<p class="ql-block">线上教学由于教学方式的转变和学生居家的实际情况，学科教学进度势必会受到影响，鉴于这学期教学时间短，了解到老师们教学进度，我校对个别年级的个别学科课时安排进行了适度调整。</p> <p class="ql-block">老师们对线上教学已经驾轻就熟，准备课件，找题目，拍图片，上课，督促，作业，批改，打电话</p><p class="ql-block">各学科秩序良好。</p> <p class="ql-block">语文</p> <p class="ql-block">数学</p> <p class="ql-block">英语、科社音体美、安全等学科</p> <p class="ql-block">在此次线上教学活动中遇到了一些问题，也涌现了许多亮点。</p><p class="ql-block">我们学校大多数教师在classin平台教学，受平台限制，个人账号在免费试使用20课时后不能再添加课时。老师们出谋划策，有的用家人的手机号重新注册一个，还有的教师转战企业微信。没有一人耽误学生上课。</p> <p class="ql-block">最可贵的是老师们对网络的运用，从平台选择，师生互动，到网络资源共享，可谓实力绽放精彩纷呈。</p><p class="ql-block">六年级的张春姣老师，善于把网络资源引入课堂，与自己授课结合，增强了课堂深度和广度，也很好的调动了学生的注意力。</p> <p class="ql-block">与学生实时互动，打造线下教学的课堂氛围。老师们对平台的使用越来越熟练了，与学生互动省却了即时连麦时间卡顿，造成的课堂断裂感，做到即时互动。课堂氛围紧凑，活跃。</p> <p class="ql-block">更有许多教师为了避开当天平台使用的拥堵期在上课第一天就预先预定好第二天课时。这是什么精神，这是高度的责任感和主人翁意识。</p><p class="ql-block">是不辞辛劳甘愿付出的孺子牛精神。</p> <p class="ql-block">从老师们上传数据也能很清楚的看出，学生虽然居家，但是上课迟到学生几乎没有，课堂互动最高达100%。身为一名一线教师，我深知这里面的艰辛，对不按时上课的学生一个电话一个电话的打，不按时交作业的一次次提醒，特别线上教学以来晚上阅作业成为常态。在此感谢老师们的辛勤付出。</p>