<p class="ql-block"> 为让一年级同学更好地适应小学生活，养成良好的行为习惯、学习习惯，促进我校一年级班主任工作更上新台阶，使一年级常规管理工作落到实处，做到让家长放心、满意，学部特举行了此次评比活动。</p> <p class="ql-block"> 本次评比主要分为班级卫生、课前准备 、上下课礼仪 、课堂习惯和物品整理五个方面。</p> 班 级卫 生 <p class="ql-block"> 走进教室，窗明几净，课桌摆放的整整齐齐，地面倒映着人影，柜子纤尘不染。摆放整齐的绿植透出勃勃的生机，似乎向同学们绽放着灿烂的微笑。</p> 课 前 准 备 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课前准备要求学生根据课程表准备好上课需要的书本和文具，并放在指定位置。同学们动作迅速，摆放整齐，坐姿端正，以饱满的精神状态准备着上课。</p> 上 下 课 礼 仪 <p class="ql-block"> 老师走进教室，喊“上课”后，同学们一起从座位上起立，向走道横跨一步，双手背于身后，向老师行鞠躬礼、问好，声音响亮，朝气蓬勃。</p><p class="ql-block"> “小小手，叠叠放；小小脚，横杆上。”</p><p class="ql-block"> “小耳朵，仔细听；小眼睛，看屏幕。”</p><p class="ql-block"> 老师们用小口令约束课堂，帮助同学们养成良好的行为习惯。</p> 课 堂 习 惯 <p class="ql-block"> “旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”同学们按照老师的指令，快速翻到相应书页，展示指读、齐读、个人读，一个个腰板挺直，教室中响起了朗朗的读书声，充分展现了沭东少年郎的精神气！</p> <p class="ql-block"> 当老师提问时，同学们积极举手，回答问题自信大方。他们站姿笔直，犹如一棵茁壮成长的小白杨。</p> <p class="ql-block"> “一尺、一寸、一拳头。”</p><p class="ql-block"> “头正、身直、脚放平。”</p><p class="ql-block"> 同学们在老师的指导下，端端正正写字，堂堂正正做人。</p> 物 品 整 理 <p class="ql-block"> “ 老师再见，老师辛苦了。”</p><p class="ql-block"> “一二三，收书本；四五六，摆桌椅；七八九，捡垃圾。 ”</p><p class="ql-block"> 课堂结束后，同学们喊着口令，快速整理书本文具，将自己的物品摆放得井然有序，桌椅也排的整整齐齐。</p> 总 结 评 价 <p class="ql-block"> “习惯改变命运，细节铸就终身。” 评比结束后，各位评委老师纷纷交流了自己的感受，认为孩子们的表现令人眼前一亮。吴进宝副校长针对此次活动进行了点评，对一年级同学的行为习惯养成给予了充分肯定，希望全校同学都能够重视行为习惯的培养，争当习惯小标兵，让好习惯在学校蔚然成风，用好习惯筑就美好未来！ </p>