疫情防控不松懈，应急演练防未然——海棠区林旺小学疫情防控应急演练

麦传芳

新冠肺炎疫情席卷全球，人类生命安全和健康面临重大威胁，这是一场看不见硝烟的战争。 　　面对当前严峻疫情形势，为切实提升学校应急处置能力，确保一旦发生疫情，学校能够第一时间有效控制，最大程度保护全校师生的生命健康安全，12月1日下午，林旺小学开展了疫情防控应急演练活动。 　　海棠区教育局体卫艺办林道学主任、区疾控中心杨佳辉（公卫医师）、孙霞（助理医师）、各校（园）校长（园长）以及疫情应急演练负责人参加活动。 　　活动由林伟副校长主持。学校班子成员详细部署了疫情防控应急演练方案，明确职责，强化责任意识。 　　高芳能校长对前来参加活动的领导们表示热烈欢迎。他强调了疫情防控演练的重要性，并针对每位成员做出了详细要求，强调了每一位成员的岗位职责，做到任务分解，责任明确，确保演练高效安全进行。 　　疫情防控演练设综合协调、医疗保障组、安全后勤保障组、宣传和心理疏导组、消毒组、信息组等6个工作小组。本着“演练即是实战”的要求，各工作组各司其职，严格落实流调溯源、隔离转运、心理疏导、后勤保障等措施。从疫情发现、报告，指挥部会商、决策、指挥、调度，现场流调溯源，封控消毒到舆情引导等方面有序地开展，各项演练环节衔接紧密、流程规范有序。 　　活动分为三个模拟情景进行。 模拟情景一 常规晨午检中发现学生体温异常。检测员报告总指挥，总指挥广播通知，各小组迅速到六年级教学楼前集中。总指挥部做出现场工作安排：消毒组对检测点原检测路线进行消毒，医疗保障组带体温异常学生到隔离观察室，宣传和心理疏导组联系家长后对学生进行心理疏导，同时联系海棠区疾控中心。 　　常规晨午检中发现学生体温异常。 　　信息排查组及时将学生带离至留观室，由医疗保障组复查体温核实不适症状。林副校长发出指令，疏散危险区学生。 　　宣传心理组做好学生心理安抚工作 　　家长把体温异常的学生带离学校。 　　现场消毒组立即配合医护人员对全校重点区域进行全方面消杀。 　　模拟情景二； 二年级（2）班在上课过程中发现学生精神萎靡并发烧咳嗽，总指挥接到报告后，做出指示；医疗组把该名学生带离教室，到观察隔离室；综合协调组到二年级（2）班把学生有序带到隔离区；消毒组对二（2）班教室进行消毒；宣传和心理疏导组联系家长到校。最后总指挥上报海棠区疾控中心。 　　综合协调组到二年级（2）班把学生有序带离教室。 　　模拟情景三： 接到海棠区疾控中心通报我校核酸检测初筛发现一名学生阳性者。 1、立即进入应急状态，校园实行全封闭管理，各班主任进行全面排查，准确找到该学生。所有人员严禁出入走动，以班级为单位进行隔离。 2、医疗组做好个人防护，把该同学引导到隔离室，同时了解该学生近期活动轨迹。 3、安全后勤保障组做好密接者学生名单及登记，等待疾控中心转运车辆到位，以便有序开展转运隔离闭环对接。 4、各工作组全部按照分工开展工作，确保师生员工在校期间情绪稳定，遵守防控要求，校园稳定有序开展防控； 5、在疾控中心指导下进行人员健康监测，开展全面消毒工作，防止疫情蔓延扩散。　　 　　拉起安全警示带 　　广播通知，各小组迅速到位。 　　把班级学生带到隔离区。 　　通过三次不同情景的模拟演练，以“演”防疫，以“练”备战，疫情尚未结束，校园防控工作我们一直在路上。本次演练有效地提升了全体教师疫情防控应急处置能力，对于问题做到早发现、早报告、早隔离，及时有效遏制疫情的传播、蔓延起到了积极的作用。