<p class="ql-block"> 学而思，思而行。教研活动是思维的相互碰撞，是老师们互通有无，取长补短的有效形式。即使是在云端，我们的教学热情和教育初心依然不变！12月2日上午，沙河市第二小学小学科教研组相聚“云端教研，携手共进”!</p> 英语组 <p class="ql-block"> “独行快，众行远”英语组的老师们积极讨论，互相交流，从分析教材，分析学生，分析课堂等多方面入手，总结出适合本班的复习方案。</p> <p class="ql-block"> 英语组共性复习方案如下:加强单词的朗读和默写，指导学生在语境中复习句子，精讲精练，注重因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生都获得提高。</p> 科学组 <p class="ql-block"> 疫情有隔，教研无间。科学组在组长的带领下，每个年级都有代表发言，总结出适合本年级的复习方法。</p> <p class="ql-block"> 科学组共性方法措施:重视基础知识巩固，对教材中的模拟实验进行梳理。</p> 艺术组 <p class="ql-block"> 以“艺”抗疫，描绘精彩。和美一路同行，是愉悦的，开心的，情绪和审美结合，成为养分，滋养着孩子们的心灵，为枯燥的居家生活带去一抹亮色!</p> <p class="ql-block"> 本学期，在学校教育教学计划指导下，我组教师一方面加强专业理论学习，掌握与领会教育教学的基本理论与方法，并在教育教学工作中积极贯彻与落实;另一方面扎扎实实地做好常规教育教学工作，保证学校日常教育教学工作顺利进行，为进一步展开工作打下了良好基础。</p> 体育组 <p class="ql-block"> 快乐运动，以“体”战疫。守护健康，锻炼第一！</p> <p class="ql-block"> 体育课堂教学过程是一个信息传递的过程，在教学中信息传递的方式是多种多样的。体育老师不但要具有较强的教学本事和较高的运动水平，还要会使用先进的教学手段，优化课堂结构，收到事半功倍的效果。</p> 综合组 <p class="ql-block"> 行之有法，方能事半功倍！</p> <p class="ql-block"> 课堂教学中，我们尽量做到讲解清晰，条理性强，力求语言准确，富有情感，注意调动学生的积极性，加强师生互动，提质增效!</p> <p class="ql-block"> 停课不停研，在线不减质。二小教师将凝心聚力，远扬教研之帆；提质增效，上好每一节网课!精雕细琢，教研，引领二小人，一路前行!</p> <p class="ql-block"> 供 稿: 研修处</p><p class="ql-block"> 审 核: 淮日波 王晓娜</p>