【心盛暖阳 与爱同行】第五实验小学幼儿园小班组第六期居家生活指导

戚琪

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> &nbsp;&nbsp;新的一周开始啦!为了让宝贝们居家生活变得充实有趣,本周的线上居家生活指导老师准备了有趣的活动,让孩子们在家也可以健康快乐成长!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">温馨提示:</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情期间大家尽量不带孩子外出,必须外出时,请尽量不乘坐公共交通工具;家长在外与他人接触时尽量保持1米以上距离,回家做好消毒措施再与孩子接触;居家可以不戴口罩,外出时务必正确佩戴口罩(口罩需完全遮住口鼻紧贴皮肤),手不可触摸口罩外面,避免交叉感染。</p><p class="ql-block"> &nbsp;<b>大朋友和小朋友们务必做好个人防护!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;周一</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>《会滚动的汽车》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>活动导语</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp;会滚动的汽车在路上都遇见了谁?狐狸用什么办法上了大木桶?他要对小动物做什么,会滚动的汽车用什么办法把三只小动物救出来了?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 小朋友们让我们一起来听这个有趣的绘本故事,从中寻找答案吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>周二</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>《小汽车会画画》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <h3><strong>活动目标</strong></h3></br><h3> 1、尝试用小汽车轮子进行滚画,观察色彩和花纹的变化体验大面积玩色的乐趣。</h3></br><h3>2、欣赏汽车轮子滚画,感受色彩交叉重叠的特殊效果</h3></br><h3>3、幼儿分享作品,共同欣赏。</h3></br> <h3><strong>活动准备</strong></h3></br><h3>       一张绘画纸,一辆有轮子的车(可以是玩具车,也可以是孩子骑行的车),水粉材料(没有颜料,可以用水)。</h3></br> <h3><strong>周三</strong></h3></br><h3><strong>《拖拉玩具来追我》</strong></h3></br> <h3><strong>活动目标</strong></h3></br><h3>1、体验身体运动及自由想象的乐趣<br></br></h3></br><h3>2、能牵着拖拉玩具走或跑,增强手部、腿部动作的灵活性、协调性。</h3></br> <h3><strong>活动准备</strong></h3></br><h3>可以滚动的物体(废旧易拉罐、奶粉罐、鞋盒或者废旧纸箱制作的圆形滚筒)、绳子、一块较大的、安全的户外场地。</h3></br> <h3><strong>活动内容</strong></h3></br><h3>1、“今天我们来玩拖拉玩具,用绳子拉着,它会跟着你跑,试一试,它能追上你吗?”</h3></br><h3>2、今天每人都有一只瓶子,它会发出好听的声音,还会跟着你跑,跟着你走。</h3></br><h3>3、请幼儿寻找空地玩拖拉玩具,感受运动的快乐。(请家长朋友们设置障碍,将障碍物之间固定距离,让孩子拉着拖拉机走S曲线,锻炼孩子的身脑协调。)</h3></br><h3> <h3><strong>周四</strong></h3></br><h3><strong>《停车场》</strong></h3></br> <p class="ql-block"><b>活动目标</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&nbsp; 学会用比较的方法区别大小明显的三个物体,尝试用排序进行大小排序游戏。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3><strong>活动准备</strong></h3></br><h3>  三个形状一样,大小不同的物体。</h3></br> <h3><strong>活动内容</strong></h3></br><h3>   看一看,想一想,比比三个物体的大小。给物体排队,可以把小汽车从大到小排,也可以从小到大排。</h3></br> <h3><strong>周五</strong></h3></br><h3><strong>《数字宝宝回家》</strong></h3></br> <h3><strong>活动目的</strong></h3></br><h3>感知五以内的数量,点对数。掌握5以内的数与量的对应关系,激发幼儿动手操作的兴趣,开发幼儿大脑潜力。点数的对应,让幼儿能够理解实物与抽象物之间的对应关系,提高幼儿对数学的乐趣。</h3></br> <h3><strong>活动准备</strong></h3></br><h3> 废旧纸杯(没有纸杯可以找可代替的物体),纸张,笔。</h3></br> <h3><strong>活动内容</strong></h3></br><h3>进行点数的对应。<br></br></h3></br> <p class="ql-block"><b>视频欣赏</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;疫情时光,有爱相伴。让我们共携手,和孩子一起互动,度过充实而有趣的亲子时光。在居家时期,不要忘记和孩子一起体验游戏的快乐。让我们一起期待下一期的精彩内容吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&nbsp;</p><p class="ql-block"><br></p>

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