<p class="ql-block"> 疫情的警笛一次又一次鸣响，面对疫情，我们郭岭小学高度重视，再次积极响应上级对线上教学的重要指示要求。孙校长第一时间向全体教职工传达了上级文件精神，并对疫情期间继续开展线上教学和疫情防控等工作做了安排和部署。学校多次召开教学视频会议，郭小线上教学正在继续。</p> <p class="ql-block"> 作为一名音乐老师，我们利用现代信息技术，借助教育教学平台，以最美、最好的状态迎接每一节音乐课，让学生在这个特殊时期，除了提自身音乐素养，感受音乐美的同时，也让孩子们用音乐的形式缓解自己的焦虑心情，找到“宅”家开心的法宝。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《一个师傅仨徒弟》这是一节欣赏与活动课结合的综合课，主要欣赏了歌曲《一个师傅仨徒弟》，“兴趣是学习音乐的基本动力。”为了引起学生的学习的热情，在上课开始我利用动画导入新课，请学生欣赏动画片《西游记》的片尾画面，让学生边看边欣赏歌曲《一个师傅仨徒弟》，因为是他们非常喜欢看，又是他们熟悉的，所以很多学生都唱。“教学内容与学生的生活相结合，加强了音乐课与社会生活的联系。”拉近了音乐课与学生的距离。</p> <p class="ql-block"> 通过线上教学增强了学生的综合能力，学生的音乐素质得到了很大的提高，接下来，让我们一起欣赏孩子们的精彩表现吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。在这个特殊时期，对音乐学科学习进行有机整合，线上教学，让我们开始不一样的课堂吧。</p>