美工篇 <p class="ql-block"> 天气变凉，树叶纷纷落下来，红的黄的掉到地上，多可惜，孩子们抓住了季节的尾巴，把这些树叶拼凑成自己喜欢的造型，这一片片不起眼的树叶，竟能做成这样美的一幅幅树叶贴画，原来我们的生活中不是缺少美，而是缺少发现和善于创造的头脑。</p> <p class="ql-block"> 通过动手制作手工作品，能够丰富同学们的课余生活，激发学生的创作热情，锻炼同学们的动手能力，让学生通过大胆的想象，表达自己内心的真实想法以及情感。</p> <p class="ql-block"> 诗歌是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，更是儒客文人之智慧佳作。而扇子在我国已有3000多年历史，扇画也是我国独特且有韵味的文化。于是二年级九班的孩子们将古诗与扇子结合，表达自己对中华文化的喜爱之情。</p> 读书篇 <p class="ql-block"> 孩子们用自己的生花妙笔创作出读书小报。阅读书籍，积极思考，认真作画，不仅使学生知道文中有画、画中有文，还能让学生把抽象的语言文字与形象直观的画面结合起来，培养其阅读的能力，从而提高阅读兴趣，使学生的阅读有一定的深度和广度。</p> <p class="ql-block"> 二年级十三班本周开展了“我和爸妈一起读”活动，让家长参与到阅读中来，为孩子做出表率，鼓励孩子出声读书，有感情的读书，营造良好的阅读氛围。</p> 劳动篇 <p class="ql-block"> 在这特殊的时期虽然我们失去了走出去的机会，但是我们有了更多的收获，“我学会了叠被子”、“我学会了洗碗”、“我学会了扫地、拖地”“我更体会到父母的辛苦”，一场疫情更拉近了我们与父母之间的距离，让我们有更多的时间来互相陪伴，也让我们更想快快长大来帮助爸爸妈妈干更多的事情！</p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的线上、线下活动，让居家生活变得有滋有味，这样的作业，怎能不让人期待？</p>