中外闻名的黄山 <p class="ql-block"> 文中以“黄山奇石”的“奇”字贯穿全文，我们仿佛被带到了美丽的黄山，看到了各种奇形怪状的石头，也让我们为大自然的鬼斧神工惊叹。围绕黄山的奇石介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这些奇石。</p> <p class="ql-block"> 同学们积极踊跃的进行绘画，通过对课本知识的理解，以一个主题为中心点，拓展思路，发散思维，绘制出一幅幅与众不同的思维导图，不仅体现了作品的完整度、美观性，而且提升了孩子们的创作能力以及创新能力。</p> 风光秀丽的日月潭 <p class="ql-block"> 日月潭课文表达了作者对我国领土宝岛台湾、 对祖国大好河山的热爱之情。</p><p class="ql-block"> 作者是按照这样的游览顺序描写的： 首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光； 然后介绍了日月潭名称的来历； 最后介绍日 月潭清晨和中午各异的秀丽风光。</p><p class="ql-block"> 本课介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者之情，它不仅是一篇供学生品词析句的好文章，也是进行爱国主义教育、陶冶学生情操的好教材。</p> 盛产水果的葡萄沟 <p class="ql-block"> 《葡萄沟》是一篇课文，作者是权宽浮。本文形象地介绍了葡萄沟的风土人情。 本文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。这篇课文语言美，意境也美。课文围绕总结句“葡萄沟真是个好地方”展开了四个内容的描写。</p> <p class="ql-block"> 绘制思维导图，那就是思维发散、理解深入的过程！</p> 颁奖 <p class="ql-block"> 这次语文综合性活动，既开阔了同学们的视野，又丰富了他们的学习和生活，从全新的角度开启了学习知识的大门。这种新奇的教学方式令孩子们乐学、活学、智乐结合，知学相长，每个人都在阅读与制作的过程中感觉到其乐无穷。相信孩子们会有更好的作品绽放在双手中！</p>