【龙小·教研】以教促研，以研促教，教研相长——记梧州市龙圩中心小学三年级数学备课团队教研活动

仄言

为了进一步提高我校数学教师的教研能力和教学水平，助力教学工作，提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。2022年10月——12月我校开展了教师团队教研活动。 磨课点滴 　　教研团队内的每个老师都上了一节研讨课，教研相长。多次磨课对团队的每一位教师来说，磨课的过程既是学习、研究、实践的过程，也是合作、交流、反思和创新的过程，一人讲课，多人参与，在教研中成长，在反思中提高。 　　教研团队的老师们积极参与说课、评课，集思广益，取长补短，让教研活动取得了实效性的成果。 教研活动 　　11月30日，紧张有序的教研活动开始啦！首先由韩志鸿老师做专题讲座——立足核心素养，培养运算能力——《两、三位数除以一位数》单元知识结构的梳理与整合。 　　胡彬老师展示课《商中间或末尾有0的除法》，在课堂上胡彬老师以学生为主体，让学生独立思考，创设闯关游戏，让学生在轻松的环境中学习，在游戏中巩固了所学的知识。 　　 　　我们的教研团队对本节课教材分析、学情分析、教学设计进行阐述。 　　三年级教研团队展示结束，莫法汉校长顾问、李素莲副校长、邵夏莉老师和陈莹老师进行了评课，分别对胡老师的展示课进行了详细点评，充分肯定了他的课堂教学，同时也提出了中肯的意见和建议。 　　每一次历练都让人成长，此次数学教研活动为数学团队提供了一个良好的交流平台，使老师们在教学上能互促互学，共同进步。