培训一：“防疾病，筑健康” <p class="ql-block"> 为进一步加强教师对婴幼儿常见传染病的认识，科学有效地进行传染病防控，11月30日，我园进行了“传染病防控知识”的培训。</p><p class="ql-block"> 培训中，保健医李宁大夫结合课件、图片，直观地对手足口病、水痘、诺如病毒、流行性感冒等几种传染病的症状进行了详细的介绍，并对这几种传染病的潜伏期、隔离期、预防措施等做了细致的讲解。</p> <p class="ql-block"> 老师们学习劲头十足，她们伏案提笔的样子最美丽，认真做好学习笔记并分享心得，不落下任何一个细节。</p> <p class="ql-block"> 此次培训，进一步增强了教师对幼儿传染病的认识，提高了对传染疾病的早期识别和防控的能力，为幼儿的健康又增加了一道有力屏障。</p> <p class="ql-block"> 今后，我园还将一如既往以多种形式开展好健康教育工作，为孩子们创设“安全、健康、快乐”的成长环境。</p> 培训二：“聚焦纲要 解读童心” <p class="ql-block"> 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的奠基阶段。为积极贯彻落实国家的教育方针，帮助我园教师深入了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，提高科学保教水平，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到保教工作的各个环节。我园于2022年11月30日晚上7:00，组织全体教师开展了《幼儿园教育指导纲要（试行）》培训与学习。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由保教主任马萍主持，董国晶园长主讲。培训中，董园长就《纲要》内容逐字逐句进行了系统解读。将生动有趣的例子和理论相结合，对《幼儿园教育指导纲要》的总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价进行了讲解。</p> <p class="ql-block"> 在学习中，老师们对《幼儿园教育指导纲要》有了更深层面的理解和思考，尤其是对《纲要》五大领域之间的相互渗透、有机结合,有了更加深刻的认识，并且能够从新的视角重新看待幼儿园教与学的关系，深刻的理解《幼儿园教育指导纲要》便是幼儿幸福童年的理论引领与保障。</p> <p class="ql-block"> 培训让我们感悟到：要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发，反思我们过去的做法，删减不利于孩子发展的因素，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱，创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域，让课程回归幼儿的经验，提供孩子操作的机会，让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验，让幼儿自主参与，引导孩子主动学习、探索，成为生活、学习、游戏的主人。</p> <p class="ql-block"> 老师们对《幼儿园教育指导纲要》有了新的理解：《纲要》就像是一本“成长册”。幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。在今后的工作中，老师们将坚持以《纲要》为指导精神，把《纲要》的精髓落实到工作中去，积极促进教师的专业化成长，同时让每一个幼儿富有个性的发展，在游戏中快乐成长!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">银川市兴庆区第二十一幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2022年12月1日</p>