抗击疫情转线上,多措并举保质量 ——棣丰中心小学全力做好线上教学活动的有序展开

咖啡梦缘

<h1>自入冬以来,防疫任务愈发严重,散点多发态势也在考验着学校的应对能力。面对部分师生居家隔离,无法到校的情况,我校及时启动了应急预案,有条件的老师利用晚上时间给学生上网课;老师给居家隔离学生发录制的视频,线上布置、批改作业……总之,<b>不让一个孩子掉队,是我们的承诺,更是脚踏实地的行动指南。</b></h1> <h1>面对新一轮的疫情,线下教学又一次按下了暂停键,接上级通知,自12月1日起,教学工作全面转入线上,我们不得不暂时告别校园。<br></h1><h1>上一次线上教学结束,师生返校安顿好后的第一件事,就是及时总结线上教学的经验教训,梳理居家教学中的问题,总结好的经验、做法,形成清单,做到更好、更快地应对突发情况,做好线上教学工作,服务好师生。这些经验做法在这次应对疫情中发挥了很好的指导作用。收到上级通知后,<b>我校迅速采取多种措施,布置安排线上教学工作,推动“停课不停学”的指示扎实落地。</b></h1> <h1><b>一、快速、稳妥做好学生离校。</b>学校接到上级通知后,立即联系班主任布置任务,采取先通知家长后组织学生的顺序,微信群通知家长接孩子,组织学生收拾学习用品,同时电话通知走读学生家长接孩子,然后组织坐校车的学生分批站队,检查佩戴口罩。整个过程紧张有序,保证孩子们安全、尽快返家。</h1> <h1><b>二、下发致家长的一封信。</b>学校针对当前情况,起草并下发《为大“家”,我们再“静”下来——棣丰小学面对疫情再次线上教学致家长的一封信》,在各班级群传达,班主任老师在课余给家长做好解释,争取家长的支持,做好孩子居家学习的督促工作。老师们均反映,学生居家学习的效果,在很大程度上依赖家长的大力支持。我们再次呼吁,请家长给孩子们创造一个安静的上课环境,在照顾好孩子饮食起居的同时,做好督促,和老师们一起,不让一个孩子掉队。</h1> <h1><b>三、布置教育干部分包年级,督促老师们扎实开展教学任务。</b>学校组织教育干部分包年级,各位分包领导进入各班钉钉群,不定时查看教师上课、学生完成作业等情况,协助处理线上教学的突发事件,确保线上教学有序开展。</h1> <h1><b>四、优化教学模式,协助老教师做好线上教学。</b>线上教学不同于课堂教学,屏幕之隔给交流制造了障碍,还存在网络不稳定、学生上课环境复杂等诸多问题,指导老师适时改变教学策略,优化教学环节,精讲、精练,确保教学效果。针对老教师使用网络不熟练的问题,协调骨干教师收集、制作小视频,讲解软件使用方法,录制课程知识点,协助老教师打通网络课堂,保质保量完成教学任务。</h1> <h1><div><b>疫情防控,人人有责!</b></div><div><b>居家不外出,配合社区做好核酸检测,就是疫情防控的责任!</b></div><div><b>保质保量地完成线上教学任务,就是疫情防控的责任!</b></div><div><b>按时上课,完成老师布置的各项作业,就是疫情防控的责任!</b></div><div><b>家校携手,落实好自己的责任,守护好孩子们的安全、健康及成长。</b></div><b>坚持,请再坚持一下,我们终将迎来胜利!</b></h1>

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