<p class="ql-block">适用地区:山东、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北</p><p class="ql-block">阅读下面的材料,根据要求写作(60分)</p><p class="ql-block"> “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。</p><p class="ql-block"> 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。</p><p class="ql-block"> 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。</p><p class="ql-block">高考状元满分作文</p><p class="ql-block"> 丁润阳,江苏宜兴人,毕业于江苏省宜兴中学,2021年北京大学优秀中学生暑期学堂优秀学员,2022年高考历史方向658分,录取北京大学元培学院。</p> <p class="ql-block"> 他的2022满分作文《以本手沉潜,以妙手行运》(高考后誊写版),开头以“人生如棋,棋局万变”就引入主题,让很多网友直呼惊艳,把人生和棋局练习在一起,也可以让监考老师瞬间明白作文的核心主题。</p><p class="ql-block"> 文章将本手、妙手、俗手带入人生当中,一句“我认为,以本手沉潜,根基稳固;以妙手运行,方成大器”简明扼要,再分别把本手、妙手、俗手结合人生经历进行了讲解,和三个术语相呼应,仅看开头第一段,就让这篇作文具有了一类卷的范儿</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 以本手沉潜 以妙手行远</p><p class="ql-block"> 作者:丁润阳</p><p class="ql-block"> 人生如棋,棋局万变。有人规规矩矩地按着棋理走,收获了本分人生;有人总能出人意料,在普通的轨道上宕开一笔 ,精妙至极;但也有人,从来只注重眼前的利益,行棋貌似合理,实则却已留下满盘遗憾。那人生到底该何去何从?笃行本手、妙手,亦或是俗手?我以为,以本手沉潜,根基稳固;避免俗手,杜绝浮躁;以妙手行远,方成大器。</p><p class="ql-block"> 以本手沉潜,求真务实,脚踏实地。初学者按着本手下棋,则棋出有数,路出有招,如万水入渠,各成世界。本手是陈忠实在“乡得静”中创作出《白鹿原》,又在得奖之后,回到乡下,避开热闹和喧哗,在沉静中积蓄力量,创作出更多的佳作。本手是托尔斯泰静·波良纳乡间数十年,创作出文学巨著《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》;没有数十年如一日的积累与背诵,何来叶嘉莹先生对古典诗词的极高造诣?我们又何能体味到转蓬万里,情系中华?没有成千上万次的假设与实验作为本手,何来袁隆平先生在杂交水稻领域的先锋地位?我们又何时才能实现禾下乘凉之梦?本乃木之根,唯有脚踏实地走好本手的路,方得始终。</p><p class="ql-block"> 以妙手行远,厚积薄发,更上一层。妙手不是歪门邪道者投机取巧的坦途,博弈中所有出人意料的精妙下法,都是来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累与创新。本手沉潜的价值,正在于它构成的是鸿篇巨制的一个细部针脚。正是因为有日复一日年复一年寒窗苦读的孤寂和艰辛,才有成功之时“一日看尽长安花”的风光无限;正是因为有贾岛锤字炼句精益求“两句三年得,一吟双泪流",“推敲”佳话永留后世;正是因为有冯友兰潜心研著十余载,一部《中国哲学史新编》的皇皇巨著方惊现一世。在日积月累中厚积薄发,其实才是立长青之业、达天地之远的不二法门。妙手本质,是坚持本手苦心孤诣后灵感的迸发,是量变后的质变,偶然中的必然,超出寻常仍不利规则的创新。</p><p class="ql-block"> 然而反观现实,许多围棋初学者却贪图一个“妙”字,狭隘短视,急功近利,失了本手,最终落入俗手的窠日。其实无论是谁,都不可能用百米冲刺的速度去跑马拉松,慢一些反而可以跑得更远。欲速则不达,有时慢一些反而可以弯道超车。安营扎寨、步步为营的耐心,同披坚执锐、长驱直入的热烈,并不矛盾。任何事业都难以一蹴而就,都有一个循序渐进、量变积累的过程。“涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑”。践行本手之本,求得妙手之道,月中折桂是必然。</p><p class="ql-block"> 本手是基础,妙手是创造。本手是(妙手的)前提,妙手是进阶。无论是下棋还是为人,都宜求真务实,脚踏实地,戒除浮躁,远离速成,以本手沉潜,以妙手行远,避免下出俗手,由小成而至大成。</p>