【“减”而不简，“语”你同行】——孟村县代林小学六年级语文上册第七单元特色作业

代林小学

为进一步有效落实国家“双减”政策，推进作业设计教学探究，以生动有趣的活动减轻学生作业负担，激发学生学习兴趣，全面提升学生的综合素养。 　　小学六年级语文上册第七单元的人文主题是“艺术的魅力”。导语是“一首歌，一幅画，一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。围绕“艺术之美”这个主题选编了《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文，从音乐、绘画、戏曲等不同的角度折射出艺术的魅力。在教学过程中，教师引导学生通过对语言文字的品读进行有意想象和创造想象，从而感受艺术作品的形象和情感之美。 小练笔 　　俞伯牙与钟子期的高山流水觅知音，贝多芬和兄妹俩的偶遇谱写月光曲。音乐就在身边，一首乐曲，它声音的高低变化，节奏的快慢掌控，都会给人不同的感受，都会在头脑中形成不同的画面。 　　董亚阁同学听了一首音乐🎵后，突发奇想，给十年后的自己写了一封信，激励自己人生道路上遇到困难如何面对，音乐滋养人的心灵，也同样给人带来无穷的力量。 手抄报 　　京剧是我国国粹，学了《京剧趣谈》，了解了京剧的起源和历史，当代的我们应当提高对京剧艺术的热爱，让这宝贵的文化遗产永远流传下去。学生用手中画笔，做成手抄报，传承国粹经典。 　　手抄报用视频形式展示出来，再加上音乐，“京”味更浓了…… 绘脸谱 小小一枚蛋壳，经过一番精心雕琢，普通的蛋壳也会成为精致的艺术品！学生在鸡蛋壳上精心绘画脸谱，提高了学生审美创新能力，就在这小小的方寸之间，一张张栩栩如生的京剧脸谱，小中也能见大，趣味无穷。 　　多样化的特色作业激发了学生学习兴趣，培养了学生的文雅表达力和多样学习力，学生在丰富有趣的实践中快乐地完成作业，实现“减负提质”，也展示语文文化魅力，努力让学生在真实的活动情境中提升能力，促进核心素养的全面发展。