云端聚首寻“道”觅“法”——夏家小学线上教学阶段性总结

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明者因时而变，知者随事而制。 转眼间，线上教学已有条不紊地进行五周，在石佛中心学校领导的统一部署和安排下，夏家小学全体教师坚守教育初心，笃学笃行、凝心聚力、携手共进，保证线上教学工作扎实有效开展，为学生居家学习保驾护航。为完善后期线上教育教学工作，提升课程质量，丰富学生的居家学习生活。 　　夏家小学于12月2日下午召开了线上教育教学阶段性总结，分享有效经验，解决实际问题，探讨行之有效的方法。 几位老师分别从低、中、高三个学段，对这段时间的教育教学进行了详尽、细致的总结，分享了很多闪光点，也说出了很多困惑。平台的灵活运用，特色的课前预习，保证了第二天的课堂教学质量。针对不同的学生因材施教，多种方式授课同时进行，使得课堂精彩又生动。也分享了在营造浓厚学习氛围的同时，要注重学生的劳逸结合、全面发展。 无规矩不成方圆。 老师们进行了线上教学课堂常规的分享，凡事预则立，不预则废。所以每次上直播课，她们都会提前一天预约视频会议通知学生提前做好准备，避免学生迟到的问题。制定完善课堂细节，见缝插针地反复提醒学生上课的注意事项和网课课堂习惯的养成，保证了学生接收信息的准确性和有效性。增加课堂仪式感为学生营造了良好的学习氛围。关注学生及时给予学生充分的信任与赞扬，家校沟通统一教育思想，让线上课堂更温暖，效果更佳。 　　将学习自主权交给孩子们，积极引导；启迪了学生智慧，丰富了学生们的精神生活；激励学生学以致用，更是激发了学生们的学习兴趣。她用行动唤醒一个个梦想，守护着一个个生命。一分耕耘一份收获，日积月累，未来定可期。 金山校长对近期教学进行总结和后期工作进行指导，全体教师在教学上的想方设法给予肯定，同时提出了很好的教学建议，全班同学开麦诵读聆听如在学校的朗朗读书声，利用多种形式授课关注不同层次的学生，让我们的课堂教学不落一人。殷切叮嘱各位老师“教而不研则浅”，借研修身提高自己专业素养。疫情改变了教育的方式，但从未改变教育的温度，从未阻断老师们“疫”前教学的热情。疫情当下守初心，齐心聚力共育人，一定做好人民满意的教育！ 　　最后，教研组再次提出了优化的建议，布置前置性作业任务驱动教学为教学增实效，提高我们线上课的教学的效率；创新作业的设计可以让教学事半功倍。敦促青年教师取长补短，汲取线上教学经验，为下一阶段的教学工作打下良好基础，为学生们的成长进步凝神聚力。 　　疫情当下，我们共克时艰。老师们在“云”端坚守教学一线，寻“道”觅“法”，同学们于方寸之间踏实学习、砥砺前行。夏家师生在守望中积蓄能量，静待花开，疫情结束，赋能成长。 本次的阶段性线上教学总结，更激发了我们教学的激情和精进，夏家小学全体教师将继续认真落实“双减”政策。我们云端通梦，用勤奋书写精彩生活。