<p class="ql-block"><b>亲爱的大朋友、小朋友：</b></p><p class="ql-block"><b> 大家好！疫情再次来袭，打乱我们生活的步骤，也让我们相见变得很不容易。可是你知道吗孩子，我们每一天都在努力，努力把我们的爱分享给你！</b></p><p class="ql-block"><b> 在这种特殊的背景下，我们一刻也没有停下前行的脚步，线上分享互动，线下隔空交流成了我们的学习常态。相信，和老师一起携手，我们定会疫散花开，早早相遇！</b></p> 故事简介 <p class="ql-block"><b> 今天老师带来绘本故事《小猪变形记》：小猪总觉得自己不幸福，认为做小猪很无聊。于是，他一会儿装扮成长颈鹿，一会儿装扮成斑马，一会儿装扮成鹦鹉······由此，他也遭遇了许多滑稽有趣、荒诞搞笑的事情。但最后，他还是想做一只快乐的小猪。小猪懂得了：做自己，最幸福。为什么呢？快去问小猪吧！</b></p> 活动目标 <p class="ql-block"><b> 1.了解故事中⼩猪通过模仿改变⾃⼰的多种尝试，感受故事情节的趣味。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.发挥想象，⼤胆讲述⼩猪变形的有趣经历，理解做⾃⼰，最幸福的道理。</b></p> 跟我一起学 故事小启示 <p class="ql-block"><b> 书中百变的小猪和我们的孩子多像!他们成长的环境正在发生着变化，一切正目不暇接的在眼前涌过。她们会羡慕别人身上的闪光点，而往往忽略自己的闪光点。而作者借着小猪种种失败的模仿体验，告诉孩子做自己，是认识世界中重要的一步。</b></p> 小任务 <p class="ql-block"><b> 作为家长是不是也应该给孩子一个空间呢？让他有机会做自己，其实也是让我们家长做自己，学会欣赏我们自己的孩子，鼓励他们的发展。也许他还有缺点，也许他还需要再努力。但，孩子是在成长中的，相信他们会是最棒的!带孩子一起说说自己的优点吧！</b></p> <p class="ql-block"><b>视频拍摄：李晴</b></p><p class="ql-block"><b>图文编辑：李静蓉</b></p><p class="ql-block"><b>执教老师：中二班 李静蓉</b></p><p class="ql-block"><b>初审：毕桂珍</b></p><p class="ql-block"><b>终审：杨丽 朱海强</b></p>