<p class="ql-block"> 按照上级要求，夏都学校党总支结合自身实际情况，于11月29日中午12点50分 ，举行了专题组织生活会，由于疫情原因，会议采取线上形式进行。</p> <p class="ql-block"> 会议由夏都学校党总支书记张永刚同志主持。全体党员参加了视频会议。</p> <p class="ql-block"> 校长刘振刚同志领学《习近平总书记在河南安阳考察时的重要讲话精神》。习近平总书记指出，红旗渠就是纪念碑，记载了林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此。没有老一辈人拼命地干，没有他们付出的鲜血乃至生命，就没有今天的幸福生活，我们要永远铭记他们。今天，物质生活大为改善，但愚公移山、艰苦奋斗的精神不能变。</p> <p class="ql-block"> 总支委员，副校长陈勇同志交流发言。陈校长结合“六勤”工作法，号召全体党员要务实地做好岗位工作，认认真真地做好每一件事，兢兢业业干好每一分钟，一步一个脚印地往前走，多做好事、多做实事。把工作当作财富，把岗位当作事业的舞台，当作奉献社会的平台，科学客观地看待自身与工作岗位的关系，以端正认真的工作态度，扎实的工作作风发挥表率作用，赢取人生最大的成功！</p> <p class="ql-block"> 夏都学校党总支副书记、小学支部书记翟志红同志从做好本职工作、敢于创新和讲究团结三个方面谈如何在实际工作中如何发扬红旗渠精神。同时，针对现阶段网上教学中出现的新问题，翟书记介绍了小学部的一些策略和方法。</p> <p class="ql-block"> 夏都学校党总支副书记、中学支部书记史雷同志做从三个层面对发扬红旗渠精神做了具体要求。一、个人层面:铭记历史，努力工作为全体教师树标杆，当表率；二、教师层面 : 号召全体教师发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的红旗渠精神，抓好当前的线上教学工作；三、学生教育层面 ：要求全体教师牢记为党育才，为国育人使命，结合学科特点加强理想信念教育，教育学生摒弃骄娇二气，为实现第二个百年目标，作出青年一代应有的贡献！</p> <p class="ql-block"> 党员代表王月阳和徐志彬同志结合自身教学工作分别发言。</p> <p class="ql-block"> 张书记带领大家学习《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》。 学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，对于动员全党全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，具有重大现实意义和深远历史意义。</p> <p class="ql-block"> 党办副主任张长春同志结合局党办的通知，安排夏都学校二十大会议精神学习计划。</p> <p class="ql-block"> 集中观看视频《根脉——红旗渠精神》。</p> <p class="ql-block"> 张书记指出:第一、夏都学校的全体教师要做好自己的本职工作，努力抓好教学；第二、强化素质，遵守师德师风；第三、做好疫情期间的防疫工作。全体教师在以刘校长为首的校委会领导下，团结一致，努力拼搏，实现夏都学校从一个胜利走向另一个胜利！从辉煌走向另一个辉煌！</p> <p class="ql-block"> 刘校长最后强调:在抓好教学工作的同时，督促学生加强体育锻炼，持之以恒的做好德育工作，力争实现德智体美劳全面发展。党员干部要起到先锋模范作用，教育和引领学生做好防疫。</p><p class="ql-block"> 三尺讲台可育人，亦可冲锋“疫”线。在抗疫这条战线上，夏都学校的许多党员教师服从工作安排，团结协作，无私奉献，不怕苦不怕累，舍小家顾大家，勇当抗疫先锋！他们与疫情防控一线的医护人员同频共振、共同抗疫，为构筑疫情防控坚实防线、战胜疫情贡献力量！用实际行动践行着自己的初心和使命，这正是红旗渠精神在他们身上最好的体现！</p> <p class="ql-block"> 同志们纷纷表示，要以此次专题组织生活会为契机，在今后的工作中，继续发扬红旗渠精神，践行初心与使命，勇于面对挑战，敢于责任担当，为中华民族的伟大复兴，在教育这条战线作出自己的贡献！</p> <p class="ql-block">供图：武红娜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰文：张长春 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编缉：张永刚</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：刘振刚</p>