<p class="ql-block ql-indent-1">我们有幸聆听了梁亚莉老师的《9加几》一课，大家都受益匪浅。9加几是在学生学习了11~20各数认识及10加几的基础上进行教学的，是20以内进位加法的第一课。学生掌握好本节知识，可为进一步学习20以内的进位加法奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汪姣姣老师为我们带来了一节精彩的精品展示课《表内乘法二的整理与复习》。这节数学公开课汪老师轻松地驾驭了整节课。授课时汪老师结合本班实际情况，精心地备课，熟练地利用多媒体辅助教学，直观地把知识展示给学生。孩子们在快乐中学习，轻松地掌握了知识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">肖芳老师为我们带来了一节精彩的精品展示课《除数是两位数的笔算除法》，教学过程中，肖老师注重引导学生交流讨论，让学生在自主合作探究的过程中解决问题，体验学习的快乐。学生们讨论积极、热烈，在轻松愉快的氛围中学习数学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级的贺彩霞老师执教的《实际问题与方程-相遇问题》，贺老师的教学基本功扎实，善于鼓励，讲解细致入微，注重细节，教学时还不断在学生中巡视，遇到问题及时给予点拨。并且运用小组合作的方式让学生动手，不仅提高了学生的表达能力，还培养了学生动手能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汪姣姣老师给我们带来了一节示范课，《乘加乘减》一课中，设计了多种学习活动，逐步引导学生观察思考，通过观察、交流、讨论、练习等形式，让学生在推导过程中学会解决问题。在这节课中，她能始终面向全体学生，以学生为主体，教师为主导，教学中通过师生之间，同学之间的互动，产生教与学之间的共鸣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看！孩子们可认真了</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听课的老师们认真地记录，并写下了评价和建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，全校数学教师进行了评课，每位教师围绕各位老师的这节课展开评课，老师们都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出各位老师课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让授课教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不安于现状，不甘于平庸。时代在进步，我们教师也不能停止前进的脚步，因为每一个孩子的未来都值得我们去关爱呵护，每一个孩子在课堂上快乐成长是生为人师最大的愿望，我们不忘初心，砥砺前行！</p>