养成良好行为习惯，争做时代美好少年——茅市联合学校中心小学演讲比赛活动纪实

似水年华

花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。为了提高全体学生的行为意识，增强遵守规范的自觉性，使学生能够了解并养成良好的行为习惯，促进行为规范养成教育的落实，营造一个良好校园氛围。茅市联合学校中心小学在12月1日举行了“养成良好行为习惯，争做时代美好少年”演讲比赛。可爱的少年们热情高涨，积极参与，以演讲的形式讲述对习惯的认知及养成好习惯的看法。 赛前紧张筹备 　　十月初政教处制定并下发活动方案。要求各班班主任高度重视此次活动，真真正正的落实并开展好此次活动。相关人员要有计划的进行此项工作的布置，积累开学初以来学校、班级及学生的变化。收集好习惯养成的图片，让学生从事实中感受到变化，真正触及到学生的心灵。演讲的内容要以事实为依据，避免假、大、空。让孩子们谈身边的好行为、好习惯，要有真情实感。 班主任老师接到方案就进行着此项工作的布置，班级内评选在11.18—11.28日之间，选出优秀选手一名，最后参加学校的演讲比赛。要求参赛选手必须脱稿，衣着得体，落落大方。演讲时间控制在3-5分钟内。 赛时精彩瞬间 　　12月1日下午，全校总决赛正式开始。选手们个个精神抖擞，信心满怀。评委席准备就绪，计分员状态倍加。场下的班主任老师和学生目无流视。主持人精彩亮相，侃侃而谈。言辞中揭示了此次演讲比赛的活动意图，并营造了紧张舒适的场上氛围。副校长全朝辉老师宣读了此次比赛的评分标准。由此拉开了比赛的序幕。比赛分高年级组、中年级组、低年级组，一共十七名选手。比赛前已经抽出了每组选手的出场顺序。 高年级组 　　几位高年级的选手紧扣主题，观点鲜明。个个口齿伶俐，扣人心弦。他们道出了文明是一种品德，更是一种修养。是一个微笑，是一声问好。他们谈古论今，言明好习惯能够成就美好人生。孩子们博古通今，有理论做依据，也有事实做基础。生活中、学习中；家里、校园；自身、他人。那些好的行为深深地影响和指引他们正确前行。 中年级组 　　中年组的选手们也不甘示弱，他们不但可以脱稿，还能够侃侃而谈。他们从身边的小事谈起，赞扬班级内、校园中好的行为。他们同样也厌恶那些破坏校园行为的人和事。孩子们懂得今天的习惯成就着明天的自己，他们懂得习惯形成性格，性格决定命运的道理。 低年级组 　　低年级的小选手们声情并茂，用自己的语言诠释了习惯的重要。他们倡议大家爱护公物、守护校园。从小事做起，从身边事做起，引领文明风气、创建文明校园，争做文明学生。 赛后颁奖时分 　　在计分员一丝不苟、细致入微的核对下，统计出本次比赛的最后结果。由副校长全朝辉老师宣读获奖选手名单。孩子们陆续上台领奖，并与主持人合影留念。气氛由紧张严肃到和谐愉悦。孩子们感到特别地兴奋，班主任感到特别的自豪，场下的所有人都感觉到意义非凡。 一等奖：刘林宇、尹清苒、全可、黄诗彤、邱小鹏 二等奖：谢曙鸿、全俊杰、龙思远、刘琛、胡优璇 三等奖：王娜、王静 　　之于树木，底色决定它是否能成为栋梁之材；之于画卷，底色决定它是否显得和谐美观；之于孩子，好的底色决定是否有更好的发展。 演讲折射过往，文明校园可期。相信通过此次演讲比赛，我们坚信：良好习惯的种子必定会在每一个茅市中小学子的心中生根、发芽、开出最美的花，使他们终生受益！ 图文编辑：谢平审稿人：周银生封毅