<p class="ql-block">业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。疫情阻断了老师们前往校园的步伐，却挡不住大家探讨教学的热情。为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，12月1日下午我们第二轮的教研活动又开始了！</p> <p class="ql-block">本次教研活动由杨冉冉老师在钉钉班级群直播授课，主要对四年级数学整理与复习内容进行经验分享，教学中叮嘱学生不要急于写答案，要求学生要扣好字眼认真看题和审题，以及对这节课的易错和常考题进行分析。苑树松校长，魏金成副校长及全体数学组教师观摩了本场直播。</p> <p class="ql-block">学，然后知不足，教，然后知困。课堂是教学的生命线。此次活动为教师们搭建了一个实践教学理念，锻炼自己，展示才干，交流学习的平台。让教师们在交流中碰撞出更多的智慧火花，也促发了教师对数学教学有了更深层次的思考。</p> <p class="ql-block">苑树松校长在视频研讨会上提出“线上教学如何激发学生学习的主动性、积极性并有效指导学生学习和高效的复习”这一线上教学面临的问题，各位老师细细聆听，感触良多！虽然隔着屏幕，但大家都纷纷分享自己的经验做法，提出存在的疑惑，互相借鉴，共同成长！</p> <p class="ql-block">魏校长根据各位数学老师的发言，对本次教研活动进行了补充和总结：</p><p class="ql-block">1.教学中要注意各种题型都会涉及，老师们要善于总结整理；</p><p class="ql-block">2.复习阶段，要注意教学模式的转变，提出了分层次教学；</p><p class="ql-block">3.要在课堂中多随机提问，遇到不会的学生，要做到不厌其烦的讲解，紧纠不放，直到会为止；</p><p class="ql-block">4.给年轻教师的建议，读万卷书不如行万里路，要做好自己的本职工作。</p> <p class="ql-block">线上教学教研承载了教师对课堂的严谨和认真，传递着努力向上、生生不息的力量，记录了特殊时期老师们仍然坚守岗位，蓬勃向上的教育热情，在学习中发展，在发展中创新，在创新中成功。</p>