<p class="ql-block"> 王国维在《人间词话》中谈道，古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。</p><p class="ql-block"> 人生分为不同的境界，学习也分为不同的格局。掌握高效的学习方式，才能真正体会到学习的乐趣，也更能深刻地体会到人生的奥妙。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学习金字塔</p> <p class="ql-block"> 美国著名视听学习专家埃德加·戴尔在20世纪50年代最早提出来“学习金字塔”理论，并于60年代在美国国家训练实验室向全世界正式发布了这个理论。</p><p class="ql-block"> 肯塔基大学创新教育系海蒂·安德生教授在一篇论文中指出：戴尔的“学习金字塔”揭示了一个重要的学习规律，学习者通过“做”和“行动”所习得并加以内化的知识，要比通过“听”“读”观察有效很多。 </p> <p class="ql-block"> “学习金字塔”理论告诉我们：“多维的、互动式的学习+实践”的模式才是最有效的。徽煌十班的老师们深谙其中奥妙，把这个理论贯彻在平时的教学过程中，孩子们花样执行，乐此不疲。</p> 我是小老师 <p class="ql-block"> “恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字。粪土当年万户侯。” </p><p class="ql-block"> 十二三岁的少年，乐于展现自我，与同学分享各种知识。班主任郭老师，一开学就鼓励孩子们，上台做小讲师，给大家讲解自己感兴趣的知识领域。孩子们可感兴趣了。一个个都撸起袖子找资料，制作PPT，准备解说词。</p><p class="ql-block"> 中午的讲台，属于孩子们。每个孩子在讲台上都自信大方，闪闪发光。</p> <p class="ql-block">陈芷萱：为梦想永不止步</p> <p class="ql-block">陈艺冰：守卫共同家园</p> <p class="ql-block">蔡文泽：小海鸥的故事</p> <p class="ql-block">黄启伦: 武汉的大桥</p> <p class="ql-block">黄擎枫: 白求恩</p> <p class="ql-block">何承诺：皮影戏</p> <p class="ql-block">曾王灿：地铁是怎样运营的？</p> <p class="ql-block">曾恩与：达芬奇</p> <p class="ql-block">小组合作，给同学们介绍佛教和道教文化。</p> <p class="ql-block">黄启伦</p> <p class="ql-block">杨宸轩</p> <p class="ql-block">张芷婧</p> <p class="ql-block">王婧瑶</p> <p class="ql-block"> 戴尔先生认为，单纯地听讲和阅读所带来的“知识留存率”很低，而主动把所学内容讲给别人听，<span style="font-size: 18px;">“知识留存率”高达90%。孩子们在分享的过程中，感受到快乐，巩固了知识。增长见识，共同进步。</span></p> 我是小美编 <p class="ql-block"> 语文乔老师，悠悠声韵，循循善诱，引导孩子们发现生活中细微之处的美好。</p><p class="ql-block"> 孩子们的美图和文字，让老师赞叹不已。一句句真挚温馨的点评，激励着孩子们迸发出更绚丽的火花。</p> <p class="ql-block">黄擎枫</p><p class="ql-block">文字诗情画意，摄影技术也是杠杠滴，心向往之👍</p> <p class="ql-block">关注身边看似平常人物与众不同的美，真棒！ 每天坚持，乐在其中，太太棒了🌟</p> <p class="ql-block">彭翼瑞</p><p class="ql-block">烟雾缭绕的城市有如仙境，真真太应景啦！</p> <p class="ql-block">陈艺冰</p><p class="ql-block">千姿百态的云，很有大片的感觉～文字也很温暖。</p> <p class="ql-block">黄启伦</p><p class="ql-block">诗意盎然的阳台，打理这个阳台的一定是爱美爱生活的👩拍照技术杠杠滴，文字诗情画意。</p> <p class="ql-block">王欣冉</p><p class="ql-block">认真阅读的吖吖真美，有咏絮之才。</p> <p class="ql-block">张晋玮</p><p class="ql-block">你看或不看，它都在那里，守护光明。</p> <p class="ql-block">哇，你居然捕捉到了彩虹🌈</p> <p class="ql-block">明晃晃的银杏树真是秋天的使者，诗也写得不错，卷面也漂亮。</p> <p class="ql-block">清韵依依的文竹，爱了爱了❤️</p> <p class="ql-block">秋日私语，落叶之美，令人陶醉。</p> <p class="ql-block">这个诗很应景，有潜力。</p> <p class="ql-block">宋思瑞</p><p class="ql-block">气势磅礴的大武汉，晦明变化者，淡妆浓抹总相宜。</p> <p class="ql-block">许芷侨</p><p class="ql-block">哇～泼泼洒洒，开得烂漫～</p> <p class="ql-block">秋日私语，秋词与图，美不胜收。</p> <p class="ql-block">刘芳荧</p> <p class="ql-block">宋思瑞</p> <p class="ql-block">严歆然</p> <p class="ql-block">张芷婧</p> <p class="ql-block">熊紫琳</p> <p class="ql-block">祁妙妍</p> <p class="ql-block">杨骏宸</p> <p class="ql-block">曾恩与</p> <p class="ql-block">严梓涵</p> 我是历史开拓者 <p class="ql-block"> 历史曾老师，用诙谐的文字，布置作业。瞬间把孩子们带入了恢宏的历史长河中。在历史使命感的召唤下，孩子们沉浸在历史作业中不能自拔。</p> <p class="ql-block">隋雨蓓</p><p class="ql-block">老师布置的各项任务，我都能超水平完成。</p> <p class="ql-block">曾恩与</p><p class="ql-block">梦想与现实之间。</p> <p class="ql-block">刘宇瀚</p><p class="ql-block">很有自知之明。</p> 我是英文发烧友 <p class="ql-block"> 居家在线学习，孩子们既孤单又紧张。班主任郭老师每天用经典英文歌曲和励志美文陪伴孩子们。孩子们课外时间一边听英文歌曲，一边摘抄中英文美句。沉浸在悠扬动听的旋律中，浸润在触动心弦的美句中，孩子们的心灵得到抚慰，英文水平如芝麻开花，节节高。</p> <p class="ql-block">孩子们每日坐在书桌前，等待郭郭老师的精神食粮。</p> <p class="ql-block">这些美句，你我都爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”万事万物都是在不断更新发展的，人也一样。只有不断学习新的知识，接受新的思想理念，尝试新的学习方式，才能为人生注入新的能量。</p> <p class="ql-block"> “江山代有才人出，各领风骚数百年。”徽煌十班的孩子是明日之星，是可塑之才。在以“为党育人，为国育才”为己任的七一中学良师培养下，一定会大放异彩。</p><p class="ql-block"> 道阻且长，行而将至。行而不辍，未来可期。</p>