<p class="ql-block"> 《3～6岁儿童学习与发展指南》中提出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。</p> <p class="ql-block">活动名称：《小熊吃瓜子》</p><p class="ql-block">活动准备：数字1～3的点数卡、瓜子若干（方便点数的物品都可以）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过给小熊吃瓜子来<span style="font-size: 18px;">按数取物，</span>能手口一致地点数3个以内的物体，并能说出总数。</p><p class="ql-block">2.通过游戏感知数学活动带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">指导要点：</p><p class="ql-block">1.可以和孩子讨论，家里你想用哪些材料来游戏呢？和孩子一起准备材料，制作数字点卡。</p><p class="ql-block">2.<span style="font-size: 18px;">引导孩子观察小熊想吃几个瓜子，小手指数一数，</span>鼓励孩子用小手抓握相应的瓜子（物品）放在点卡旁边，锻炼幼儿的手指灵活能力。</p><p class="ql-block">3.家长也可以通过日常生活中引导孩子一起手口一致点数物体，得出物体的总数。如：水果盘里有几个苹果？妈妈的手有几根手指，数一数？</p><p class="ql-block">4.此活动结束，也可以利用生活和游戏中的实际情境，引导孩子理解数概念。结合日常生活，为孩子提供“按数取物”的机会，如：游戏时，请孩子按要求拿出几个球。</p><p class="ql-block">5.完成点数1～3的孩子可以试试点数数字1～5。</p> <p class="ql-block">推送班级：小三班</p>