<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》是现今指导幼儿园深入实施素质教育，引领幼儿教师科学开展保教工作的明灯，因此，认真贯彻学习《指南》精神，是每一位幼教工作者的根本任务，也是进一步做好自身工作的迫切需要。为了让每位老师更好地学习《指南》、理解《指南》，12月1日刘集幼儿园教师进行了《指南》解读线上分享活动！</p> <p class="ql-block"> 在分享前，王园长对《指南》艺术领域做了简单阐述，给教师的分享明确了思路。</p> <p class="ql-block"> 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。《指南》中将艺术领域分为两大部分，一是感受与欣赏，二是表现与创造。同时指出，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，引导幼儿学会用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去表现和创造美。</p> <p class="ql-block"> 幼儿的艺术感受是指幼儿被周围环境或生活中美的事物或艺术作品所吸引，从感知出发，以想象为主要方式，以情感的激发为主要特征的一种艺术能力。</p> <p class="ql-block"> 阅读分享结束之后老师们认真的书写读书笔记，记录下分享感受！</p> <p class="ql-block"> 所有的学习都是实践基础的坚固磐石，我们相信，通过本次阅读分享活动之后，教师会在夯实《3-6岁儿童学习与发展指南》的专业基础上，将所学知识运用到实践中，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调剂自己的教育思路，让孩子们快乐学习，健康成长！</p>