<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为促进幼儿动作的协调与发展，推进课程的游戏化，“快乐体智能，健康好体魄”，桑村镇中心幼儿园于2022年11月30-12月1日举行体智能户外游戏活动观摩，各班教师根据幼儿的年龄特点及身心发展规律精心设计了集技能训练和游戏为一体的健康活动，全面提升户外活动的质量和水平，促使幼儿养成终生受益的健康生活方式！</b></p> 《 投中靶心 》——宋桂侠老师 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、练习肩上挥臂投掷的动作，锻炼手臂力量。</p><p class="ql-block">2、能将沙包准确地投进悬挂的圈中。</p><p class="ql-block">3、能小组合作，勇于尝试，不怕困难。</p> 《我是跨栏小能手》——倪萍老师 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、能助跑连续跨跳过6个高度为40厘米左右的障碍物，提高动作的协调性和灵活性。</p><p class="ql-block">2、探索适合自己的跨跳高度，体验挑战自我带来的快乐。</p><p class="ql-block">3、能小组合作，勇于尝试，不怕困难。</p> 《好玩的沙包》——张秀玲老师 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。</p><p class="ql-block">2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。</p><p class="ql-block">3、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。</p> 《送小动物回家》——王筱芸老师 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、练习跨、跑、爬等动作。</p><p class="ql-block">2、掌握钻的要领。</p><p class="ql-block">3、体验共同游戏的快乐，懂得保护自己。</p> 《你好，彩虹伞》——杜思琦老师 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过抖动彩虹伞，锻炼手臂力量及身体的灵活性。 </p><p class="ql-block">2、在游戏中会听口令并遵守游戏规则。 </p><p class="ql-block">3、在集体活动中体验团结合作的乐趣。</p> 《 玩 轮 胎 》 — 陈加琦老师 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、练习平衡、推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量。</p><p class="ql-block">2、享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。</p> 《 圈 圈 乐 》——相培培老师 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、对玩圈感兴趣，能尝试用多种方法玩圈。</p><p class="ql-block">2、练习钻、跳、平衡等基本技能。</p><p class="ql-block">3、知道帮助别人，自己也会感到快乐和开心。</p> 《 拾 松 果 》——孙美老师 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、练习单脚向前跳的动作，并尝试变换双脚连</p><p class="ql-block">2、乐于和同伴合作进行练习，享受游戏的乐趣。</p> 《 小熊抓鱼 》——张莹老师 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、发展幼儿钻、跨的基本动作及平衡能力。 </p><p class="ql-block">2、提高幼儿的灵敏性、协调性。 </p><p class="ql-block">3、提醒幼儿遵守游戏规则，愿意与同伴合作，体验游戏的乐趣。</p> 《 母鸡下蛋 》——张开莹老师 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、练习双脚夹物行走和绕过障碍物走。</p><p class="ql-block">2、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。</p> 《 运 粮 忙 》—王超老师 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、体验游戏合作与竞赛的关系，能遵守规则；</p><p class="ql-block">2、能发展跑、钻、爬、运小车等大动作的运动能力；</p><p class="ql-block">3、学会手抓沙包小肌肉运动能力。。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 活动过程充分体现以游戏为主、以孩子主动学习和探索为基点。老师们根据活动需要精心地选取活动器材，将每种器材使用方法的探索交给孩子们，以激发孩子兴趣，提高其参与活动的积极性和主动性。每一个活动亮点纷呈，达到了预设的活动目标，提升了孩子参与体育运动的热情，感受到了活动带来的乐趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 活动结束后，园内组织全体教师开展了“户外体育游戏园级教研活动”，首先于园长阐述了本次户外健康课展评的初衷，老师们在教研活动中，每位执教教师根据前参评老师的建议，对自己的活动进行了梳理并畅谈自己的收获与不足之处，为幼儿园户外体育游戏活动有效、可持续开展积累了丰富的经验。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 本次活动展示了我园健康活泼、积极向上的精神面貌，促进了户外活动的常规开展，全面提高幼儿园户外活动质量，提升教师组织、观察和指导水平，增强了教师对户外体育活动的认识，为更好地开展以幼儿为主体的户外活动奠定良好基础。</b></p>