<p class="ql-block"> 为落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，为深入推进我市高中“筑梦”工程实施，深化全市普通高中课程改革，扎实推进普通高中新课程、新教材实施建设工作，发挥省级示范性普通高中建设学校的示范辐射作用，增强校际交流。12月1日，由尤溪县进修学校、尤溪七中联合举办的高中音乐研训活动如期开展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《中小学音乐欣赏中的联觉运用的实践研究》课题组成员参加了现场教学开放活动，通过观摩研讨、互动点评的形式，就“三新”背景下的音乐课堂教学进行深度探讨，从不同高度、不同层面解读了学科核心素养。</p> <p class="ql-block"> 尤溪五中的何建文老师在高二（6）班开设了《绚丽多彩的印象主义音乐》的音乐欣赏课。音乐是滋润心灵的雨露，音乐教育不是灌输，是点燃兴趣的火苗。何老师通过故事同构联觉、音画联觉构图法，把印象主义音乐的知识的教授给学生，同时还将美术中色彩、造型、质感、空间表达一种成音乐中旋律、节奏、和声、调式进行教学。让学生更好的去理解作品的意境，进而领会印象主义音乐的风格特点。</p> <p class="ql-block"> 公开课后，课题组组长俞大镇老师带领教师们进行了细致耐心的评课。研究“三新”背景下如何提高课堂质量，探索联觉的效能，帮助和指导老师不断总结教学经验，从而能够形成自己独特的音乐风格，并且提出，音乐课要在课堂上抓落实，注重学生特点和学生兴趣，提高音乐教学的效果，指引我们的音乐课堂教学提升到更高的境界。</p>