<p class="ql-block"> 为推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，提高教师观察、指导幼儿游戏的能力和水平。2022年12月1日我园组织开展“慧分析 促成长”教师观察记录分享活动。</p> 观察分享 <p class="ql-block"> 以《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，教师们通过对幼儿的观察、分析解读幼儿的行为，展示幼儿的游戏发展、游戏成果及幼儿深度学习的品质。</p> 研讨交流 <p class="ql-block"> 立足具体自身对撰写观察记录的困惑，各年级组对发现的问题进行了重点分析与讨论。</p> 教师交流发言 <p class="ql-block"> 老师们根据分享的观察记录，提出自己的疑惑，陈主任分别给老师一一解答。</p> 阶段总结 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 最后，陈主任对本次活动做了点评总结。观察幼儿，是学前教育工作的起点，观察能力是幼儿教师必备的专业技能。本次活动给教师们提供了一个相互交流学习的平台，相信今后教师们一定会在活动中学会观察，在观察中学会反思，在反思中有所收获，探究幼儿，发现孩子当下真实的声音！</span></p> <p class="ql-block">文字编辑：单晶晶</p><p class="ql-block">文稿审核：园长室</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">宿迁经济技术开发区瑞景名都幼儿园</p><p class="ql-block"> 二〇二二年十二月一日</p>