学习促成长,上好常态课

付萍

<p class="ql-block">冬日渐深,寒意渐浓,瑟瑟的冷风不能阻挡我校英语老师们共同研讨,助力成长的步伐。2022年12月1日下午第二节课,全体英语老师齐聚录播室进行集体备课并探讨推门听课总结。本次集体备课,英语教师们对下周学习内容进行了分析,各位老师在交流过程中积极发表各自观点,着眼于当下,解决孩子们在学习过程中的易错点,努力提升自己的课堂效率。本周英语组各年级的老师们纷纷加入“推门听课”,一面聆听教师讲授,一面捕捉学生反应。课后,授课者和听课者平等交流,切磋琢磨,一同成长,共同进步。</p> <p class="ql-block">本周语文组教研活动主要是围绕推门听课工作谈感想,找亮点,补不足。每位语文老师根据自己听课情况,从教师对课堂把控、课堂内容设置、学生参与程度、教师课堂讲解技巧等方面谈了自己的认识,并对相应教师提出了改进意见。</p> <p class="ql-block">此周道德与法治教研组教研活动主要是围绕“推门听课”活动展开,在教研处的计划安排下,大家积极进行听评课活动。授课教师备课充分,精神饱满,教态大方,语言流畅,课堂气氛热烈,教学效果良好。课堂教学中既有精彩的讲解,又有师生间激情的互动,教学方法灵活多样,课堂别开生面、异彩纷呈,呈现出一节节扎实精彩的原生态课堂。听课老师在听课的过程中认真记录,对授课教师的教学内容、教学方法、教学效果和课堂管理进行了全面了解。听完课后,大家展开了评课活动,积极发言,研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了授课教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见,很好地促进了教师业务水平的提高。</p> <p class="ql-block">历史组教研活动照常在八年级办公室进行。本次教研活动先分年级组进行常态化集体备课,随后对本周举行的推门听课活动进行交流分享。在听课过程中取长补短增长教学技能,在分享感悟中共同成长。</p> <p class="ql-block">本周四早上第三节课,音体美组开展教研活动:</p><p class="ql-block">1.对下周课程进行集体备课。</p><p class="ql-block">2.对本周各位教师推门听课心得讨论交流。</p>

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