教研工作是学校教学的中心工作，是另一种的教学形式，也是学习、交流经验的方式。12月1日，我校高中数学教研组以学习观看“走进粤东西北（揭阳）教研帮扶活动——聚焦数学建模教学”为契机，开展了教研组业务学习活动。本次活动由教研组长曾凡玉老师主持。 在观看学习视频前，由高三数学备课组长、中学数学高级教师马志富老师对刚结束的2023届韶关市高三综合测试数学科有关数据、存在问题进行了详细的分析并将其参加广东省高中数学培训活动中的感悟进行了分享。 在观看完学习视频后，教研组教师分别就数学建模教学以及使用新教材中遇到的问题进行了研讨。 最后，科组长曾凡玉老师做总结发言。他指出：从今年的高考数学卷以及韶关市2023届高三综合测试中可以看出，试题的难度有所增加，更加侧重考查学生数学核心素养能力；在教学的过程中，在夯实基础的同时，需要训练学生的计算能力、解题能力，以求更好的适应新高考。他强调：新教材的编写更加重视单元的整体性，我们在备课的过程中，需结合生情对现有教材进行重构，结合各班的学生情况进行讲授，确保课堂的有效性。 “教无涯，研不止”，教和研是教学的双翼。只要有教学，就会有问题，就需要进行研究。一个问题的解决，并不意味着教研活动的结束，随着教学实践的发展，已解决的问题可能会有新的变化，新的问题也可能会随之出现，这就需要持续不断地对教学活动进行关注、研究。 <h3 style="text-align: right">高中数学教研组 王智清供稿</h3><div style="text-align: right;">2022年12月1日</div>