<p class="ql-block"> 冬意渐浓，时光清浅。聚而论道，教研情暖。正所谓“学然后知不足，教然后知困”，秉持着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的教研理念，为帮助广大教师深入了解新课标，更好地明晰新课标的内涵与特点，更有效地指导教师日常教育教学工作以及落实好“双减”背景下的课堂改革新要求，于12月1日迎来了芜湖市初中数学“学习新课标 践行新理念”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 在芜湖市教育局教研室金奎老师的精心安排下，本次活动邀请到了人民教育出版社中学数学室资深编辑张劲松老师，为大家作题为《初中数学核心素养的案例分析及教学建议》的讲座。</p> <p class="ql-block"> 在龚燕老师的主持下，本次活动拉开序幕。 本次教研活动由<span style="font-size: 18px;">安师大附属萃文中学承办，</span>采取<span style="font-size: 18px;">线下与线上相结合的形式开展，</span>全市各校<span style="font-size: 18px;">组织了集体线上教研，会后集体研讨，积极高效的</span>参加了本次研修活动。</p> <p class="ql-block"> 张劲松老师从初中阶段的数学核心素养、初中数学课程的变化趋势、深度解析了新修订义务教育数学课程标准下，初中数学课程与教学的变化与改革。通过对《义务教育数学课程标准》的这二十多来年变化开始分析，用平实的语言和亲切的案例，从教材编写者角度高屋建瓴地分享他了对数学的理解和感悟。</p> <p class="ql-block"> 张劲松老师由十一个案例展开分析，通过具体的数学情景与问题，让大家从多角度认识数学。针对广大中学教师“概率统计”主题认识的薄弱性，张老师从贴近教材中的案例出发，通过细致的分析让大家理解的更加深刻。张老师这种低起点、高观点、多案例、细分析的报告，让我们可以更加亲近数学，理解数学的美，懂得数学的理。</p> <p class="ql-block"> 所谓教学相长，任重而道远。龚燕老师进行了最后的总结发言，金奎老师代表全体教师对张劲松老师表示了感谢。</p><p class="ql-block"> 线上教研承载了老师们对课堂教学严谨认真的态度，传递着一种努力向上、生生不息的力量，记录了特殊时期老师们牢记教育初心和使命，坚守工作岗位、默默付出，无私奉献，积极向上的教育热情。不仅展示了我市教师的风采，更是表明了芜湖市的教育教研工作正在往更高更强的方向发展！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 思想有声，行动留痕，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 在时光里赶路，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 在研讨中收获。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我们一直在路上！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：安师大附属萃文中学 高慧</p><p class="ql-block">图文：<span style="font-size: 18px;">安师大附属萃文中学</span> 高慧</p><p class="ql-block">审核：<span style="font-size: 18px;">安师大附属萃文中学 龚燕 章</span>方</p>