暂且忘掉“书画”

字善

<p class="ql-block">老师选取了部分可圈可点的毛笔书画作业进行截选,想通过局部细节来揣摩体味毛笔、墨汁、水分和宣纸共同产生的效果。那么这所谓的效果还是通过我们自己的心和手来控制的。而我们心往何处想、往何处去期待又影响到手具体的运作。</p><p class="ql-block">老师之所以上节课提出“玩”水墨,去摹“枯枝”,之所以现在又提出“暂且忘掉‘书画’ ”都是一个引导——即引导大家不要急于求成!为什么足球运动员梅西踢瓶盖和网球🎾都那么潇洒~请先看视频</p> <p class="ql-block">梅西熟悉了运动中的时空,梅西把控了自己肢体的力度和角度。当把足球换成其它物体时,经过简短的适应和尝试后,梅西就成功了。</p><p class="ql-block">上节课老师举例从海水玩耍到沉浮自如。现在拿足球举例也是一样,若是你不能让足球“听你的话”,你根本控制不住足球,那么你练习几个踢球动作就可以心想事成了?</p> <p class="ql-block">下面我们回来看看几位同学的水墨练习,请注意是“水墨”练习!现在还不到“书法”和“国画”的具体认知,没有体认阶段的模仿那是比着葫芦画瓢。希望其他同学也能像这些同学一样,按部就班勇于尝试。</p> <p class="ql-block">这位同学能较好做到中锋用笔,笔画因此饱满有弹性。折笔处多有控制</p> <p class="ql-block">该生书写有勇气,也尝试着控制,但也能看出对笔墨纸特性的不熟悉。所圈转折处前后连接顺畅。</p> <p class="ql-block">该生所画树枝干多用浓墨和焦墨,力度把控均匀!细心耐心!</p> <p class="ql-block">所圈之处能够看出下笔之前有掭笔过程,使墨汁在笔肚笔尖恰到好处。</p> <p class="ql-block">该生所用毛笔应该不大,所以圈起来的地方写的较好,做到中锋圆润。</p> <p class="ql-block">1处笔画有起有收,波折自然。</p><p class="ql-block">2处稍顿笔再行不错</p> <p class="ql-block">所圈之处转笔顺畅。其它用笔单薄,是没有中锋行笔导致的</p> <p class="ql-block">所圈之处笔墨控制有变化,能控制住。对水分多少还要继续体验</p> <p class="ql-block">所圈之处顺畅。其它用笔有些厚,兰草叶子和兰花就缺少弹性和张力了。多练习较长线条。</p> <p class="ql-block">该生画面轻松有灵性,所圈之处书写意较好。还需丰富踏实</p> <p class="ql-block">该生多用干笔浓墨碎笔触,过于单调,如2处可以用湿笔一两笔完成</p> <p class="ql-block">该生用笔起行收都有讲究,所圈之处尤其。大笔写大字能够做到端庄有力。</p> <p class="ql-block">所圈之处是控制不错的地方,其它地方用笔就显得陌生了。</p> <p class="ql-block">当一个人沉浸在书写尤其是毛笔书写的时候,带给自己的是宁静致远,带给周围人的是温文尔雅。</p> <p class="ql-block">诗书画印集于一体,是中国画发展到宋元以后到现在重要的特征。中国文人画讲究书法用笔,画中的落墨都是写出来的,他们认为画匠不懂书法不懂意境,画匠是“画”出来的。“写”字可以让文人觉得自己的画与画匠之画区分开来。后来形成潮流,都用“写”。这就是我们为什么从线条书写开始的原因。</p> <p class="ql-block">同学们看一下这个视频可以学着练习练习……</p> <p class="ql-block">可以根据下列图片进行长短线,圆弧线等练习</p> <p class="ql-block">该生画风朴拙有生命力,所圈之处中锋用笔圆润饱满,顿笔和转笔自然顺畅</p> <p class="ql-block">整体用笔自然放松,有书写意味,所圈之处用笔较好,注意行笔不要过快</p> <p class="ql-block">画面洒脱有灵气,用笔墨大胆。所圈之处用笔能够表现枝条弹性劲道,与周围用笔有对比</p> <p class="ql-block">截选部分能够说明课堂重点,即毛笔笔墨的书写表现,空中飞鸟即是用书写形式完成,行笔认真,取势丰富。</p> <p class="ql-block">体会行笔用墨可以从点线开始,可以有形也可以无形。荷叶线条较好,蝌蚪水墨可以进一步实验</p> <p class="ql-block">用墨有浓淡远近的意识,笔墨控制还处在开始阶段,多玩多写</p> <p class="ql-block">这是一幅很棒的作品,浓墨湿墨把握的住,龙身用湿墨略有洇渍产生石刻雕琢感,龙须浓墨中锋柔中有钢。整幅画胸有成竹一气呵成</p> <p class="ql-block">所圈蝌蚪笔墨控制很好,仿佛真的蝌蚪湿滑圆润,活灵活现,都是用笔沉着、提按有度,水墨适宜所致。</p> <p class="ql-block">这样截图后就有当代水墨的意思了。</p> <p class="ql-block">用笔有点功力,但用墨干湿还须多琢磨</p> <p class="ql-block">葡萄用色还可以再大胆,墨线也可以再丰富。多练</p> <p class="ql-block">用笔多侧锋,例如所圈之处可以看到一笔下去一边直一边曲。兰竹看似简单实则很见功夫。多练</p> <p class="ql-block">中国书画重在“写”,所圈之处有写的意思,画面右边大竹叶就是涂画而非写了</p> <p class="ql-block">兰叶飘逸、兰花婀娜都是靠用笔的轻重缓急、使转灵活。单单是浓淡相宜水墨淋漓就令人回味无穷。此为画兰花巧妙所在,需依此多尝试,注意兰叶不能枯笔较多</p> <p class="ql-block">该生毛笔书写灵气见于笔端,所书之字恰似素笔兰花,优雅自在婉转秀丽。手指的把控和毛笔弹性贴合如一,非一朝一日之功,尚需更上一层楼</p> <p class="ql-block">所圈之处是画面中最有支撑力的书写,对比之下可以总结一下。笔画长短,书写快慢等都有不同含义,值得去发现</p> <p class="ql-block">开头这两个字较匀称,点画交代到位紧凑,其它的字较松散。就单个字来说米字格或九宫格会帮助我们去注意字的间架结构,这个和硬笔书写一样,但当组字成句时,字大小是完全不同于我们熟悉的印刷体。繁字写紧凑,简字写气势。</p> <p class="ql-block">从这里我们可以看出由水墨画开始熟悉笔性是有趣的,不过这个还是局限在传统笔墨里面,可以做很多的尝试,像其它工具一样,练习久了就有属于自己的心得与功夫</p> <p class="ql-block">这篇书写的字大都能注意起笔,如所圈之处,然而接下来的行笔和收笔还需要多读帖多体会</p> <p class="ql-block">有点感觉,不错。中国书写或者水墨画就是这般有魅力,诗意的魅力,自由的魅力。倘若是更上一层楼,就不能浅尝辄止,必须投入更大的兴趣和更多的时间,自然就会出类拔萃</p> <p class="ql-block">所圈之处显示出良好的笔墨控制能力。无论中国古代书写还是绘画,都不是现代书写和画画能够擦拭或者修改的,所以“胸有成竹”就很重要了,而且一幅满意的作品背后也是有无数次的不满意奠基而成的。故中国人常讲“功夫”二字。</p> <p class="ql-block">签名的字明显好于名人名言的书写,究其原因首先是一支笔造成的,小笔写大字常常会感觉不够用,无论是含墨量还是笔画的粗细要求。一般说来使用三分笔(也就是笔毛的前1/3)写字,就已经达到用笔极限了。古人有使笔不过腰说法。如过腰用笔,一是极易出现“墨猪”,而且笔锋提起时无法弹回;二是容易导致笔锋开岔收不拢。</p> <p class="ql-block">浩轩这几个字用笔相比上面的荷花用笔生硬了,可是签名的机会更多啊。这大概就是思想观念不一样产生的现象,即画画时放松、而书写时紧张或者说过于在乎“字”的规范化。这也是老师强调“忘掉书画”去单纯玩味笔墨乐趣的原因了。画画生气勃勃,书写也是这个标准。</p>