<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">课程就在儿童的生活里</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">就在儿童的行动里</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">就在发现和解决问题的过程中</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">—— 虞永平</b></p> <p class="ql-block"> 为进一步推进教师对课程的解读和开发，推进幼儿园班本课程建设，同时为教师搭建教育教学交流、展示平台，提供分享课程经验的机会，艾乐幼儿园于2022年12月1日在陈老师的带领下开展了班本课程汇报交流与分享活动。</p> <p class="ql-block"> 班本课程是“课程游戏化”项目背景下，推进园本课程建设的一个重要环节和组成部分，是教师根据本班幼儿的兴趣和需求，分析课程价值和意义，充分利用各种资源进行动态的课程设计和组织，形成班级研究的内容与主题，促进幼儿的深度学习和有益经验获取的过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">分享班本课程，邂逅精彩故事</b></p> <p class="ql-block"> 本次分享活动各班教师从孩子的视角出发，追随孩子的兴趣，从课程源起、思维导图、实施过程、课程反思等方面，结合五大领域课程，采用课程展示与解说相结合的形式，对班本课程作了详细的梳理与阐述。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">大一班《“薯🍠”不胜数》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">大二班《绳彩飞扬》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">大三班《爱上洋葱》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">中一班《“南”得遇见》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">中二班《遇上橘子，遇上秋……》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">小一班《糖果甜蜜蜜》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">小二班《树叶的奇妙之旅》</b></p> <p class="ql-block"> 最后，陈老师对大家的分享进行了点评：每一个班本课程应从各班实际情况出发，围绕幼儿兴趣问题开展，反应教师、幼儿之间真实的学习、探索过程。幼儿兴趣决定班本课程主题，从幼儿个体、经验、兴趣、班级情况出发，建构和实施科学、合理的班本课程显得尤为重要。班本活动内容的选择既要符合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性，既符合幼儿发展的需要，又利于幼儿长远发展。同时，也肯定了每一个班本课程都是教师在实践行动中真实的思与行，并鼓励大家不断升华课程内在的教育价值，在课程的行进中真正做到教师眼中有孩子，孩子眼中有快乐🎈🎈🎈</p> <p class="ql-block"> 此次班本课程汇报活动增进了班级间的交流互动，提升了教师在班本课程实施中对主题开展、推进和效果反思、总结的能力，为下阶段更好开展班本活动积累了丰富的经验。</p> <p class="ql-block"> 我们会继续努力开展有温度、有深度的班本主题活动。从孩子的已有经验和兴趣特点出发，充分考虑主题的连续性、关联性与渐进性，使主题探索活动可以满足不同儿童的学习需要，尊重个体发展的差异性💪💪</p>