【舒兰二实验·宣传教育】认识艾滋病、预防艾滋病——第35个“世界艾滋病日”宣传

舒兰二实验

<p class="ql-block">  为进一步提高学生对艾滋病防治工作的科学认识,增强学生自尊自爱、自我保护意识。做到不歧视艾滋病人,让我们一起来学习关于艾滋病的防护知识吧!</p> <p class="ql-block">  PART1 什么是艾滋病</p> <p class="ql-block">艾滋病(AIDS),又叫获得性免疫缺陷综合征,是由艾滋病病毒(HIV)引起的慢性性传染病。当感染病毒后,人的免疫功能被破坏,免疫力逐渐下降。从而造成各种各样的机会性感染、肿瘤等。严重威胁生命安全。</p><p class="ql-block">  PART2 艾滋病的主要传播途径</p> <p class="ql-block">1、性接触传播:高危的男女、男男等性接触,均可造成HIV的传播。</p><p class="ql-block">2、血液传播:艾滋病是一个经血传播的疾病,破损的黏膜或皮肤接触到感染者含有的血液可被传染。</p><p class="ql-block">3、母婴传播:一个HIV阳性的母亲,可在怀孕、分娩和不如的过程中,将艾滋病病毒传给她的孩子。</p><p class="ql-block">PART3 艾滋病的症状</p><p class="ql-block"> 艾滋病初期症状一般指的是急性期表现,主要的症状是发热,另外也会出现一些其他的全身症状。</p><p class="ql-block"> 主要是由于感染人类免疫缺陷病毒引发的全身性疾病。艾滋病早期的时候也会出现症状。一般发生在初次感染病毒后的2-4周,主要的症状是发烧,同时可能会伴随着咽痛、盗汗、恶心、呕吐、腹泻、皮疹、关节疼痛、淋巴结肿大等特征。</p> <p class="ql-block">PART4 一般日常生活方式会传染吗</p><p class="ql-block">一般的生活接触是不会感染艾滋病的,下面这些行为,都不会传播艾滋病病毒。</p><p class="ql-block">(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸。</p><p class="ql-block">(2)与艾滋病病毒感染者共同进餐。</p><p class="ql-block">(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施,如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车。</p><p class="ql-block">(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、咳嗽、打喷嚏、谈话。</p> <p class="ql-block">PART5 艾滋病可以治疗吗</p><p class="ql-block"> 自1981年在美国首先发现艾滋病以来,艾滋病已在全世界蔓延。虽然人类同艾滋病的斗争已有20多年,但到目前为止,仍未发现有效的疫苗和治愈疾病的方法。</p><p class="ql-block">PART6 为什么说艾滋病可以预防</p><p class="ql-block"> 首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播。</p><p class="ql-block"> 其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死。因此艾滋病病毒不会通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。</p><p class="ql-block"> 另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类社会行为有关。完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。</p> <p class="ql-block">PART7 艾滋病日的标志</p><p class="ql-block"> 世界艾滋病日的标志是红绸带。红绸带标志的意义:红绸带像一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,它象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持,象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  2022年,我国世界艾滋病日宣传活动主题为“共抗艾滋 共享健康”。强调每个人都参与进来,携手应对艾滋病流行带来的风险与挑战。倡导全社会共建共治共享。</p><p class="ql-block"> 知艾是为了防艾。防艾就是保护生命。保护学生免受艾滋病和毒品等的危害,是每个家庭、每个学校和全社会共同的责任!</p> <p class="ql-block">一审:霍春艳</p><p class="ql-block">二审:郭海艳</p><p class="ql-block">编辑:张丽媛</p>