<p class="ql-block"> 初冬天虽冷，初生却可犊。</p><p class="ql-block"> 为检验学生“三姿”的习惯，养成教育巩固成果和展示规范的“三姿”风采，形成从小抓好写好汉字的基础的良好氛围，2020年11月29日上午，卢营小学举行了以“三姿规范展风采，习惯养成益终身”为主题的“三姿”评比活动。全体师生激情火热投入竞比展示中，驱除初冬阵阵寒意，十足展示了卢小学子“初生牛犊”可亲可爱的“三姿 ”模样。</p> <p class="ql-block"> 开学以来，老师们都在有意识地培养学生正确的学习姿势。目前，良好的课堂三姿习惯正逐步进入规范化，课堂常规也更加秩序有序。今天举行“三姿”评比活动，各班一展风采，在竞比中进一步促进相互学习与交流。共同推进打牢正确、规范的站姿、坐姿、读写姿，养成端正的学习行为习惯。</p> <p class="ql-block"> 在自律和坚持中，做好日常学习行为习惯的培养，养成读书、写字的良好习惯。以“播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个个性，播种一个个性，收获一个命运。”为目标，从自己做起，从小事做起，从现在做起，为培养良好的行为习惯而不懈努力。</p> <p class="ql-block"> 各班竭尽全力做好班风的凝聚、学风的展示，按照“快、静、好”的整体要求，不甘示弱、毫无逊色地配合当班老师做好各环节地精彩展示。特别是在坐姿、读姿 、写姿环节，各当班老师身临课堂，深入学生当中随机做好正确姿势的引导、指导与纠正。保持班级整体姿势的良好表现。</p> <p class="ql-block"> 评委老师在上述环节的评分标准要求上，在现场评阅衡量各班上交作业书写质量的基础上，按百分制给各班考量评分。形成综合表现公平、公正、公开的评分量化。</p> <p class="ql-block"> 经过全面一轮的评比，最终评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，圆满结束本次活动。</p><p class="ql-block"> 卢营小学通过组织开展“三姿”评比活动，抓好学生保持规范的坐、读、写姿势，珍爱眼睛，养成良好的学习行为习惯，为学生的身心健康保驾护航，为乡村教育打造注入承志励学的基础教育，以好习惯正学风、促提升、助发展。</p> <p class="ql-block">编辑：周海丽</p><p class="ql-block">审核：刘晓亚</p>