<p class="ql-block"> 为进一步提高本园教师的专业技能，灵活掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，促进教师专业发展，11月29日—30日青岛路小学幼儿园组织开展教师讲课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 在教学活动中，每位老师都紧扣幼儿园主题，围绕目标，以符合幼儿年龄特点的教学方法和内容组织教学活动，通过游戏化教学让幼儿在直观形象的画面中，感受生动有趣的语言，激发孩子的学习兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">精彩的课堂展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">社会领域《生活中的信号》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教教师：张晋源</p> <p class="ql-block"> 《生活中的信号》这节活动 主体部分领幼儿在参观信号博览会，让幼儿初步感知生活中的信号，然后创设小汽车行驶情景。发现光信号、声音信号、动作信号，从这些生活中的信号掌握信号的分类，目的在于引导幼儿了解古代和现代生活中人们传递信号的多种方式，明白信号就在我们身边，激发幼儿活动兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">科学领域《动物之间的联系方式》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教教师：杨允超</p> <p class="ql-block"> 科学活动中，要培养孩子有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情；培养孩子喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题的能力。 在本节活动中，在幼儿猜想假设中引出小动物之间的联络方式，通过形象生动的图片和视频，有趣的游戏环节让幼儿感受动物之间的多种联络，在活动中让孩子得到全面发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">艺术领域：打击乐《市集》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教教师：王庆庆</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 围绕《市集》 设计了本节打击乐活动，引导孩子积极主动参与艺术活动，并用各种形式表现自己快乐情绪，学会在集体活动中积极快乐，相互配合。在欢快的演奏中，潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">科学领域：《动物怎样过冬》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教教师：史成英</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 随着天气不断变冷，人们都开始穿上厚厚的衣服来度过寒冷的冬天，小朋友们在一起也开始谈论自己喜欢的小动物们又是怎么过冬的。从而设计了“动物怎么过冬”这个活动课题，引导幼儿通过各种方式收集、整理资料，了解动物的过冬方式，并初步理解动物的生活习性与季节的关系。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">语言领域：《小鼹鼠的耳朵》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教教师：孙小燕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小动物是幼儿亲近并愿意沟通的对象，与孩子的生活非常接近。大班幼儿表达表现的欲望越来越强烈，想象力有了很大提高，对不同动物的耳朵本领表现出浓厚的兴趣。大班语言活动《小鼹鼠借耳朵》进一步满足孩子们的兴趣和需求。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">社会领域：《冬天的童话》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教教师：刘淑玲</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本节活动让幼儿能够从周围的环境变化中感知冬天的明显特征，逐步适应环境，在鼓励下幼儿不畏寒冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚强的意志。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">社会领域：《各种各样的桥》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教教师：潘广凤</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动探究的主题是“桥”，桥是幼儿生活中比较常见的事物，在生活中也起到一定的作用，而且不同的桥材料不同，形态各异，幼儿感到好奇，并有兴趣探究，将幼儿对桥的兴趣引入到课堂之中，让幼儿体会探究桥的过程和与小伙伴交流桥的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">艺术领域：《美丽的青花瓷》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教教师：董炳茹</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本节活动让幼儿感受青花瓷的白底蓝花、清新淡雅的主要特点及装饰风格。初步了解青花瓷纹饰的装饰特点和简单的花纹寓意，尝试装饰青花瓷盘。同时用语言、绘画等形式大胆表达自己对青花瓷的审美感受和体验。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 此次教师讲课展示活动的顺利开展，让每一位教师都得到了磨练、提升、成长，切实提高了自身的教学水平和专业素养。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，从其善者而改之”。真正的学习是谋求榜样的力量，成长并不是一蹴而就，需要不断积累和努力，让我们一起加油！</p>