<p class="ql-block ql-indent-1">线上网课不停学，音乐课堂展活力。在疫情期间足不出户，我们也可以一起欣赏、唱歌、音乐游戏…</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们在认真落实线上学习的同时，坚持发展兴趣爱好，陶冶情操，愉悦身心。用歌声与琴声传递生活的点滴美好，表达抗疫的必胜信念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们制作了丰富多彩的音乐课件，来帮助同学们快乐学习。</p> 我是“小小音乐家” <p class="ql-block ql-indent-1">《金铃铛》是二年级上册的一首学唱歌曲。这是一首一段体的儿童歌曲，四三拍子，曲调欢快、流畅。衬词“哐啷、滴答”的运用，使歌曲更富有童趣，展示现出果园丰收，人欢车闹的景象，表现了孩子在果园里分享丰收的欢乐心情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">丁一可《金铃铛》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《对十》是一首河北民歌D大调，2/4拍的歌曲。这首歌曲曲调新颖、旋律明快流畅。歌词以对唱的形式、谜语的手法对生活中常见的花卉进展猜谜问答，歌词朗朗上口，儿歌的韵味十足，生动的描述了儿童在猜谜的活动中的天真、浪漫的生活情趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">朱妙妍 《对十》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《阿凡提骑驴》是一首新疆维吾尔族儿童歌曲，节奏规整、动感。歌曲旋律诙谐轻快，歌词生动有趣，叙述了维吾尔族民间传说中“阿凡提倒骑毛驴”的故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">王思彤 《阿凡提骑驴》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰歌曲，2/4拍，F大调，歌曲旋律轻松风趣，歌词幽默诙谐。生动形象地表现了小粉刷匠劳动时喜悦心情以及忘我劳动的精神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">席斌睿《粉刷匠》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">司雨优《粉刷匠》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">朱妙妍 电子琴演奏 《粉刷匠》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《打掌掌》是一首流传于江西的童谣。是小朋友们在一起玩对拍手掌游戏时的儿歌。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘恩熙 《打掌掌》</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">安若溪《打掌掌》</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">周芊玥《打掌掌》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 石梓琳 石梓琪《打掌掌》</p><p class="ql-block"><br></p> 向阳而生 逐光而行 <p class="ql-block ql-indent-1">《爱的人间》是著名作曲家谷建芬和著名歌词作家王建创作的一首歌。歌曲以亲切委婉的曲调、深沉的情感、光明的词语，展示了我们心中共有的那一份美好世界。听，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《摇太阳》 这首歌曲中“摇太阳”其实是种比喻，意为珍惜好时光、把握青春年华。整首歌曲表达的是对故乡的热爱，对朝气蓬勃、蒸蒸日上的故乡变化的欣喜之情，歌曲勉励年轻人要抓住时机，努力奋斗，创造更加美好的明天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情无情，音乐有爱，让我们在音乐的陪伴下，安心居家学习，认真锻炼身体，饮食合理搭配，保证充足睡眠。让我们共同期待疫情尽快散去，摘掉口罩，露出脸上的微笑，回到温暖的校园里和好朋友在明亮的教室里唱着动听的歌！</p><p class="ql-block"><br></p>