<p class="ql-block" style="text-align:center;">纸，记录美好，复制精彩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 纸，源于自然，千变万化。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 纸，创造美好，纯粹质朴。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 给孩子一张纸，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 孩子换你万千世界。</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 美工区中，教师为幼儿准备了丰富的操作材料。幼儿在选择操作材料的时候发现了有许多不同的“纸”。在一次区域活动中，小朋友们突然对纸产生了浓厚的兴趣，也似乎有许多的见解。于是，教师顺势而为，开展了“纸想遇见你”的系列班本课程，带领孩子们探索纸的奥秘。</p> “纸”想认识你 寻纸调查 <p class="ql-block"> 纸在我们的生活中很常见，应用广泛，通过调查你们都找到了哪些纸呢？</p><p class="ql-block"> 在孩子们初步的对自己关于纸的了解分享后，教师将孩子已有的经验进行了整合，把孩子们想知道的纸的秘密进行了梳理和记录，并且让孩子去家中，与爸爸妈妈一起选择自己感兴趣的问题用调查表记录的方式寻找答案。</p> 识纸 <p class="ql-block"> 关于纸的一系列问题，我们继续探索着......通过观看视频我们知道蔡伦是我国古代最伟大的发明家，是造纸术的发明者！给我们的生活带来便利。从中也了解到造纸的基本过程，为中国纸文化的博大精深、源远流长而感到自豪。</p> “纸”想和你玩 画一画 折一折 贴一贴 <p class="ql-block"> 在本次“纸”想遇见你班本活动中，我们追随幼儿的兴趣，围绕“纸”生成一系列的活动，在活动中幼儿不断发现问题、解决问题，感知纸的特性，积累了丰富的知识经验，提高节约用纸、爱护自然资源的环保意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">关于纸的探索，我们一直在路上......</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下期再见</p>