疫情还在，沿续线上教学仍在继续，学生天天面对手机或电脑线上网课，师生互动的局限性不利于激发学生学习兴趣，时间久了会不会降低学生主动学习的动力呢？如何调动学生学习兴趣，我们教师绞尽脑汁，各展所长，魅力满满。 一、余老师激励性的语言对学生的作业进行肯定，是对学生是极大的鼓励。 二、丰富多彩的课堂学习内容极大的调动了学生的学习兴趣。 这些趣味课堂给学生带来了不少兴趣，也增长了知识。 三、 每周对优秀学生进行表彰，给予公示。激励学生的学习积极性。营造你追我赶，积极向上的学习氛围。 <div> 学校主抓德育、班主任工作的蒋晓强老师每周精心安排德育教学，对全校师生进行思想教育。做到了教书、育人双管齐下，即抓智育也抓德育。</div> 岗位就是责任，困难就要挑战，挑战就会成功，成功就会有收获。非常时期，我坚信在县教育局、镇教管办的正确领导下，我们老师团结协做，务实进取。停课不停学，隔空不隔爱，纵使病毒猖狂，只要创造新式教育方式和教育方法，必然会迎来阳光明媚的春天。