<p class="ql-block"> 疫情阻挡了老师们相聚的脚步，却阻挡不了她们不断学习、积极进取的决心。为了进一步贯彻落实《幼儿园教师指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，促进教师专业成长，提高教师分析解读幼儿和设计集体教学的能力，让教师实实在在地上好每一个活动，在2022年12月1日----2日，阿日昆都楞中心幼儿园开展了艺术领域线上教研集体备课活动。</p> <p class="ql-block">艺术领域线上教研集体备课活动通知</p> <p class="ql-block">线上集体备课活动方案</p> <p class="ql-block">三位老师的活动备课初案</p> <p class="ql-block">由白园长主持艺术领域线上备课活动。</p> <p class="ql-block">参与教师：</p><p class="ql-block">白澈力木格、时海燕、乌有坛、吴哈斯</p><p class="ql-block">记录教师：</p><p class="ql-block">张雪</p> <p class="ql-block"> 时海燕老师作为本次集体备课的主备人，她给大家带来了中班艺术领域活动《彩虹真美丽》。她通过对活动的设计意图、活动目标、活动重难点、活动过程等内容进行了分享。</p> <p class="ql-block">集体备课参与教师：吴哈斯</p><p class="ql-block"> 吴哈斯老师建议把活动的导入部分换成简单的七色小花为探索线，让孩子用直观的视觉效果来进行导入。</p> <p class="ql-block">集体备课参与教师：乌有坛</p><p class="ql-block"> 乌有坛老师建议，把活动开头的视频舞蹈放到活动延伸会比较更适合。</p> <p class="ql-block">记录教师：张雪</p><p class="ql-block"> 张雪老师详细记录：教师的提问有哪些？哪些提问是可以有效地调动幼儿思维的？哪些提问还可以再斟酌改进？在讨论的过程中，收集大家意见，认真的记录下来，形成最终的教案。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，园长进行了总结，希望老师们能够吸收建议，继续刻苦钻研，为接下来的保教工作继续保驾护航。</p> <p class="ql-block">孩子的彩虹作品🌈</p> <p class="ql-block"> 我们不断充电，与时俱进。集体备课是教师思想的碰撞，每一次碰撞就会有一次提升，有一次收获，集思广益，取长补短，共同进步。</p><p class="ql-block"> 教无止境,学亦有益每一次教研,都是一次成长每一次集体备课,都是为了更好的教学。保持对教育的热情,阿日昆都楞中心幼儿园一直在努力。</p> <p class="ql-block"> 扎鲁特旗阿日昆都楞中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 图文编辑:吴哈斯</p><p class="ql-block"> 审核人:白澈力木格</p><p class="ql-block"> 二0二二年十二月二日</p>