<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”，教学活动离不开教研，而教研的成果运用于教学能够有效提高教学质量，实现事半功倍。教师集体研课是上好课的重要手段，通过集体教研教师互相挖掘、取长补短，集教师智慧的合力实施于教学。</p> <p class="ql-block">一、以问题为课题、深度备课</p><p class="ql-block"> 每一节课我们的老师都设想多种问题，拟定教学情境，备学生备教材，将每节课深度挖掘。</p> <p class="ql-block">二、强化教学导向、深研教材</p><p class="ql-block"> “立德树人”是教育的根本任务，我们老师重视学生的全面发展。教学中使用灵活的教学方法，深研教材，将知识形象化、细致化，力求提高学生学习效率。</p> <p class="ql-block">三、注重能力培养、深挖细掘</p><p class="ql-block"> 平时的教学中，我们的教师除了传授知识给学生，还注重对学生学习策略的指导，引导学生提出问题、解决问题，培养学生自主学习和创新等能力。</p> <p class="ql-block"> 教研活动已成为我们线上教学的常态工作，集体教研的内容也在不断丰富着。专注教研，资源共享，取长补短，发挥集体智慧促进教育教学质量全面提高！</p>