教学比武提升技能青年教师蓄力前行——古柳中学骨干教师观摩课活动顺利举行

古柳中学

一堂知识飞扬的好课，是一场审美愉悦的盛宴，是一次思想火花的碰撞，是一曲智慧演奏的华章。为充分发挥学校优秀骨干教师在教学上的示范引领作用，促进青年教师专业发展与成长，11月25日——12月1日，在学校教导处的精心安排下，古柳中学组织开展了骨干教师示范课观摩活动。 精心安排提升赋能 　　在烟台课堂教学大比武中取得优异成绩的古柳中学骨干教师们，基于新课标理念，精心准备，深研教材，细致打磨，通过说课、试讲、课堂授课多种形式，为全校教师呈现出一堂堂精彩的示范课，既将核心素养理念渗透于本学科的课堂教学之中，又展现出各位老师自身教学的独特魅力。 示范课堂精彩纷呈 田雅琳老师作文课堂 　　田雅琳老师执教的作文课堂脉络清晰，先激起学生交流表达的兴趣，之后巧妙地予以写法指导。有拨开学生思维迷雾，使人豁然开朗之感。课堂上，同学们踊跃表达自己的见解，屡屡碰撞出灵感的火花。田老师的课堂收放自如，每位学生都能紧跟步伐，投入其中。 徐鹰飞老师——《眼睛和眼镜》物理试讲 　　徐鹰飞老师执教的《眼睛和眼镜》物理试讲课堂上，将物理科学知识进行抽丝剥茧，从发现到验证、从理解到应用，徐老师都进行了恰当地引导。鼓励学生动手进行实验操作，积极展示探究成果，充分体现出以学生为主体、培养学生物理学科素养的教学立意。 冯焕老师——《以动画突出演讲主题》信息说课 　　冯焕老师以《用动画突出演讲主题》为课题进行说课，冯老师充分了解教材和课程标准，围绕提升学生的信息学科核心素养，从教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思等方面进行说课，整个说课注重培养学生的动手实操和将所学知识应用于实践的能力。 陈艳老师——《平行四边形的判定》数学课堂 　　陈艳老师执教的《平行四边形的判定》课堂上，教学思路清晰，课堂主线明确，过程流畅，精讲多练，注重让学生经历知识获取的过程，同时培养了学生自主学习与合作探究能力，提高了课堂教学的实效性。 房慧老师英语阅读课堂 　　房慧老师执教的英语阅读课全程英语教学，给学生创设了良好的语言学习环境。教学环节设计层层推进，听说读写训练全面透彻。房老师温婉自然的教态、亲切善诱的语言，张弛有度的课堂驾驭，让整个课堂充满活力，学生和听课老师都充分感受到了语言的魅力。 彭晓燕老师——《凝聚价值追求》道德与法治课堂 　　彭晓燕老师执教的《凝聚价值追求》的道德与法治课堂上，将生动详实的案例与课程主题巧妙结合，整堂课环环相扣，逻辑紧密，语言精练，尤其是彭老师能以个人良好的情绪感染学生。充满激情的引领，浸润情感的描述，饱含深情的鼓励，入情入境的讲解，掀起学生积极的情感波澜，让在场所有人都经历了一场精神的洗礼。 徐晓娜老师——《水分子的变化》化学说课 　　徐晓娜老师以《水分子的变化》为题进行说课，整个说课围绕新教材，坚持新理念，思路清晰，丝丝入扣，用探究式和启发式教学方式引导学生完成学习目标、突破重难点。将化学学科的核心素养渗透其中，给听课老师带来新启发。 观摩学习蓄力前行 　　课伊始，趣已生；课继续，情更深；课已完，意未尽。本次观摩课活动的每堂示范课都吸引了众多教师到场观摩，特别是我校的青年教师们每堂课都积极签到学习。大家听思结合，奋笔疾书，记录精彩，书写感悟，在满满的知识盛宴中汲取营养。 　　示范课在授课思路、教学环节、问题设置及突出学生学习力等多方面为青年教师们提供了优秀范例。听课之后，青年教师与骨干教师一起研讨教学模式、研究教材内涵、交流教学经验，在智慧的碰撞中教学能力得到进一步提升。 青年教师观摩课体会 　　观摩活动之后，每位青年教师都认真撰写了学习心得。青年教师们对标骨干教师的示范课，深入思考自身教育教学中的不足，基于更新观念、革新课堂、优化训练、有效教学等方面作了反思总结，争取在今后的教学实践中不断赶超！ 　　“百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。” 相信骨干教师示范引领的这股强劲之风必将蓄力全校教师们一路向前。满怀梦想的青年教师们，定会追随着前辈们的脚步，赓续百年初心，担当育人使命，以三尺讲台，揽星辰大海！