<p class="ql-block">这个世界对于小班的幼儿来说一切都是那包神奇，都值得去探索。他们的小脑瓜里会想:为什包有些东西是圆的，而有些东西不是?他们想知道，这就是需要我们去引导、去探索去发现。用孩子们无穷的想象和创新思维感知世界。这样的课程内容与幼儿的生活很贴近，就在孩子们身边，易于孩子们体验与操作。小班孩子年龄小，对于生活中见到的圆的东西太多了，但是需要有条理的说出来，还是不太容易。因此在本次课程生活中，为幼儿提供了许多机会和相关情境让幼儿感觉到就在自己身边，容易为幼儿所接受。</p> <p class="ql-block"> 一次的户外活动， 我们小一班玩了泡泡雨的游戏，在户外瞬间开心的炸开了锅，漫天的泡泡美极了，孩子们在游戏中去探索、去发现这个</p><p class="ql-block"> 圆圆的世界有多奇妙。</p> <p class="ql-block">在那场充满趣味的吹泡泡游戏以后，</p><p class="ql-block">我们在教室里便开展了一场关于</p><p class="ql-block">“奇妙的圆”的头脑风暴，快来</p><p class="ql-block">和我们小(一)班的宝贝们一起来探</p><p class="ql-block">索“”奇妙的圆”吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课堂中提出:那除了圆圆的泡泡，</p><p class="ql-block">我们生活中还看到哪些圆呢? </p><p class="ql-block">我记录下每个孩子们回答的问题，</p><p class="ql-block">我们一起来看一下吧!</p> <p class="ql-block">活动一：找圆大行动</p> <p class="ql-block">活动二：圆形变变变
圆形还很神奇哦，他会变魔术，让我们一起来当个魔术师吧！</p> <p class="ql-block">活动三：彩泥小章鱼</p> <p class="ql-block">活动四：圆圆的游戏</p> <p class="ql-block">活动五：好吃的圆
这些圆形的食物真诱人！</p> 课程评价 <p class="ql-block">在我们的班本课程中孩子们在吃一吃，玩一玩中，亲密接触了这个圆形的世界，激发了他们的好奇心、探索欲望。让幼儿通过与游戏、材料相互作用来获取经验，让幼儿自由参与，引导幼儿电动学习与探索，成为学习、生活、游戏的空人。我们在课程收尾之时，孩子们仍然兴致盎然，我们会继续跟随孩子的脚步，在圆的世界里遨游。</p>