汇报展成效积力再前行———烟台经济技术开发区第三初级中学定标课活动纪实

三中杨涵

以山为骨，以海为胸，山海文化，立德树人。为进一步提高全校一线教师的专业素质和教学水平，探讨新课程改革背景下课堂教学改革策略，聚焦大单元教学，教、学、评一致性的研究，为青年教师之间搭建互相学习交流的平台，共同提升教育教学品质。烟台经济技术开发区第三初级中学于11月份展开全校范围内的定标课。 数学组的青年教师老师们轮流为我们展示一节节精彩用心的课堂，老师们语言优美，仪表大方，新颖独特的课堂导入让我们耳目一新，细腻动人的思路讲解让我们记忆犹新。数学组的定标课更是幸运地获得了黄渤海新区教研室周广玲老师的指导和高度评价，她指出数学课堂要重视培养学生思维的灵活性、流畅性，本次的几节数学课在致力于开发学生智力，培养学生能力的同时也注重提高学生解决问题的水平。 　三位生物老师在课前精心备课，活用教材，优化课堂结构，尤其是青年教师王燕更是灵活自如地驾驭课堂，让学生体会到生物实验学习的快乐。三位老师从教学的角度尽量融合学校的学历案教学模式，师生之间配合默契，体现了学生是主体，教师是主导的教学理念。 化学组的课堂更是精彩，学生围绕核心问题展开小组讨论，教师紧扣本课重难点知识进行讲解，通过质疑，学生提出了很多有价值的问题，切实提高了课堂效率，学生的参与率极高。青年教师吕豆豆老师以其丰富的专业知识、规范的教学语言，得到在座很多老教师的赞赏。 　　信息技术组的定标课和教研活动也在如火如荼的进行，老教师帮助青年教师认真积极的组织集体备课，组内磨课，通过深入挖掘教材，资源共享，共同探讨等形式，汇聚教师智慧，形成教学合力，努力构建高效课堂。 　　英语组的各位老师不仅关注教学设计的知识线，还能关注学生学习参与的情感线，自然贴切的过渡、适时有效的点拨、真心恰当的赞许、真实闪亮的生成，时时处处体现着“以生为本”的真教、真学。 语文组的老师让学生在阅读、合作、倾听、交流、书写中获得知识，提升能力，青年教师的课堂呈现出核心素养理念指导下，洋溢着德育的青春色彩课堂。 　　玉不琢，不成器；课不赛，不入味。全体老师感受到此次定标课的百花争艳，感受到课堂教学的精彩与不凡，更感受到了学校浓浓的教育氛围。相信在接下来的课堂中，各位老师定会以此为契机，百舸争流两岸阔，千帆竞发谱新篇。