<p class="ql-block ql-indent-1">好玩的自主游戏又开始啦🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！小二班的小朋友们开启了积木游戏的探索之旅，让我们一起走进孩子们的游戏世界吧！</p> 初级阶段——自主拼搭 <p class="ql-block ql-indent-1">开始搭积木了，宝贝们开心极了！他们选择了自己喜欢的积木种类，便开始了自己的即兴创作！</p> <p class="ql-block">搬！搬！搬！我是快乐的搬运工！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们有序的拿取积木，不争不抢，不拥不挤，真不错 🤗</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在初次尝试搭建的过程中，宝贝们更多的是平铺的方式来进行搭建，合作意识还不够强，大部分孩子都是自己玩自己的。小班幼儿搭建水平较低，经验欠缺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">但是他们喜欢挑战尝试，会运用已有生活经验进行搭建自己见到过的城堡、房子……</p> 探索阶段——学会合作 <p class="ql-block ql-indent-1">渐渐地，宝贝们开始有意识地根据积木的形状、长短、薄厚等进行细致地分类，并且在搭建过程中也学会了有规律地分类摆放。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我能够欣喜地发现，大部分的小朋友们已经找来了小伙伴合作搭建，有了初步的合作意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，也有很多小朋友学会了这种架空的搭建方法，并运用了其他形状的积木进行搭建。</p> 高潮阶段——齐心协力 <p class="ql-block ql-indent-1">小小的积木，大大的世界，孩子们运用自己的双手将一块块积木进行组合，并且把自己的生活经验融入到建构游戏中去。</p> <p class="ql-block">🧒🏻:“老师，看我的重型机甲。”</p> <p class="ql-block">👧🏻:“看俺老孙一棒。”</p> <p class="ql-block">👦🏻:“ 老师喝饮料吗”……</p> <p class="ql-block">👧🏻：“你帮我拿一块来啊”</p><p class="ql-block">👧🏻：“好来，我帮你拿啊！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们和谐合作，不一会功夫搭建了成了小房子🏠，大城堡🏯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们通过积木的创意拼搭，玩出了不同花样、搭出了不同结构。在搭建活动中，宝贝们通过合作搭建，体验到了成功的喜悦，特别是从刚开始无从下手，现在成功搭好了一座城堡、买饮料继而学会了平铺、垒高。他们的创造力、想象力得到了充分的发展，不得不承认，他们才是真正的“游戏专家”！</p> 结束阶段——材料整理 <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们不需要老师参与和帮助，自己按照标识分类归置好！在整理时，还各自分工：拆撤的、搬运的、摆置的！井然有序！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏在不知不觉中结束了，我们一起把我们搭建时的游戏故事进行分享和绘制。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次运积木的游戏中，或许没有多么有深度的探索，或许没有那么有条理的步骤，但确实是通往自主游戏中坚实的一步，没有干扰，没有预设，源于兴趣，源于孩子，我们做的就是观察，发现他们的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在积木的世界里，宝贝们总会找到无限的乐趣。一块块的小小积木，经过他们的双手，一座座高架桥、一个个建筑物“拔地而起”，到最后看到自己的小手搭建出的作品时，孩子们脸上都会呈现出满满的幸福感，也许这就是积木的魅力。</p>