<p class="ql-block"> 雪花纷飞的冬日，辅成教育集团南湖部的微格教室里，潘玥老师带领205班的孩子们徜徉在知识的海洋，碰撞出思维的火花。</p> <p class="ql-block"> 本次研修课的主题是“单元统整视角下的学习任务群设计与课堂实践”，二年级语文下册第五单元单元编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》3篇课文，内容浅显，寓意深刻。在开始上课时，潘老师先通过让学生回忆前两篇课文中知道的道理，引出今天要学习的课文，探究《我要的是葫芦》中的道理。</p> <p class="ql-block"> 潘老师在课堂上还做了一个寓言故事的推荐，也是对整个单元的一个总结，希望学生能够多读寓言故事，了解其中的道理，也为后面的“寓言故事齐探究”模块打下基础。</p> <p class="ql-block"> 课后，老师们开展了说课评课活动。在积极的讨论中，老师们对单元统整视角下的学习任务群的设计与课堂实践有了更加清晰的认识。学无止境，这样的研修活动给老师们的课堂教学提供了助力。</p>