“双减”在行动,视导来助力——万年县教研室视导专家莅临一小开展作业管理专项视导工作

阳光一小

<p class="ql-block"> 为贯彻党的教育方针,落实“双减政策”,提高学校教育教学质量,切实把“双减”工作抓实抓细抓到位,2022年11月30日上午,万年县教育体育局考试中心主任彭杰带领专家组一行莅临万年一小开展作业管理视导,万年一小全体领导班子陪同。</p> <p class="ql-block">  作业管理是“双减”政策下的一个重要部分,作业是学校教学活动的一个重要环节。十月以来,万年县教研室开展了“双减政策下作业设计”的说课活动,县教研室高度重视此次活动,各个学校也积极配合,把“减负不减质”深入到每一节课。此次视导语文、数学、综合三科在不同会场同时进行,每个科目随机挑选三位老师进行现场说课。</p> <p class="ql-block">  九位老师都精心准备了课件和说课稿,他们神态自如,胸有成竹得完成了精彩的说课。</p> 语文组 数学组 综合组 <p class="ql-block">  视导组的专家们重点关注学科特色作业、作业分层布置,对作业中出现的问题及时与我校各科主管领导进行面对面的交流讨论。活动最后,彭杰主任对此次活动做了总结。她对一小教师的工作态度和工作能力给予了高度肯定,同时给我们提出了以下建议:</p><p class="ql-block">1.各科作业设计结合语文要素和本班具体情况,做详细的学情分析。</p><p class="ql-block">2.作业目标不能等同于教学目标,教师要设计具体的环节达到具体的作业目标。</p><p class="ql-block">3.作业内容要分解成分课前、课中、课后作业,针对不同的孩子分层次设计作业。</p><p class="ql-block">4.作业评价要多样化,要结合反馈,落实到每个学生。</p> <p class="ql-block">  本次视导工作务实、高效,一直以来,我校也是坚持以教学为中心,重视教学常规管理,而在这双减背景下,我校将以此为契机,认真落实视导组的指导意见,深化精细管理,以作业管理这个小切口,撬动教师课堂大改革,实现减负增效。借力视导,奋力前行!</p> <p class="ql-block">签发:刘领永</p><p class="ql-block">审核:蔡 瑶</p><p class="ql-block">图文:李海霞 夏 钦</p>

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