乐享“悦”读， “画”说寓言 ——桥东里小学二年级读、画、讲寓言故事语文活动记实

希望

有人说，寓言是个神奇的魔袋，魔袋虽小，却能从里面取出很多东西来，当它朝你走来的时候，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。有人说，寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥上来回走几遍，就看到了五光十色的生活现象，又发现了生活的意义。为了引导同学们爱读寓言，在趣味阅读中懂得做人的道理，从小故事中获取大智慧，桥东里小学二年级开展了读寓言、画寓言、讲寓言的语文活动。 　　手捧寓言故事，同学们爱不释卷，那一个个精彩又有趣的故事带着同学们在寓言世界里徜徉，每一个故事都闪烁着智慧的光芒！ 　　课余时间，二年级的同学们用手上的画笔，让一个个寓言故事跃然于纸上。他们先用铅笔勾出淡淡的轮廓，再用细笔浓墨描出寓言精彩的细节，接着用端正的字迹书写寓言内容，最后用鲜艳的颜色将画中的人物变“活”。孩子们用自己的童言趣语，传递寓言的巧妙。快看，我们在寓言的书海中尽情徜徉，采撷了许多真理之贝！ 　　寓言故事就像一首诗，吟唱自由的韵律；寓言故事就像一支歌，打着欢快的节拍；寓言故事就像一幅画，体现沉静的笔触。每倾听一个好的寓言故事，就像与智者交谈，可以听道理，明是非。孩子们分享了自己喜欢的寓言故事，展现了自己的创造力和表现力，由“读进去”到“讲出来”，体现了学生思维加工的过程，锻炼了学生口语表达的能力。阅读“悦”分享，让我们在阅读的道路上一起前行！ 　　阅读是开启智慧的窗，是翻开心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道，阅读可以提高口语表达能力，丰富生活经验，二年级通过举办读寓言故事系列活动，形成了热爱读书的良好风气，开启了孩子们的阅读之旅。