金魏小学五年级语文线上教学掠影 <p class="ql-block"> 2022年1 0月17日，疫情再次袭来。疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了我们五年级孩子们的学习热情。面对新一轮的疫情，线下教学又一次不得已被暂停，我班积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，始终把学生的健康安全放在首位。疫情期间，老师们时刻保持与孩子的联系，停课不停学，通过线上活动的模式架遥“空中课堂”！</p> <p class="ql-block"> 备课为了上好每节课，不落下一个知识点。为此，我认真备课，认真研读教参及教材，查阅资料，把握每一个单元的教学要素，明确每一节课的重难点，预测学生的困惑点，设计好课堂提问与互动，让内容充实。认真准备每一课的课件，让它很好地为教学服务。</p> <p class="ql-block"> 进行网络课堂教学的方式有多种，可以从企业微信大班课直播，也可以从企业微信小班课直播，还可以从企业微信快速会议直播，这样能看到学生，随时和同学互动，但是不能演示课件。所以针对不同的课选用不同的上课方式，比如讲新课，上企业微信大班课，讲作业就用快速视频会议，随时对学生进行检查提问。</p> <p class="ql-block">线上视频早读</p> <p class="ql-block"> 语文早读非常重要，这个时间段要么预习读课文，要么背诵要求会背的内容。在微信群我成立读书小组，指定小组长负责召集、组织学生每天早晨7:40-8:10进行视频早读。每天老师都会在群里提前布置早读内容，早读时，老师进群巡视早读情况。每天提醒家长督促孩子早点起床，这样才能保证孩子在洗漱，做核酸，吃早饭，这些事情都做完的情况下去读书。在小组长负责带动下，我班的早读效果不错。</p> <p class="ql-block">线上测试</p> <p class="ql-block">作业批改</p> <p class="ql-block"> 批改作业为了检测学生的学习效果，课后的作业是不可少的。每天利用企业微信作业平台，布置适量的作业，让学生上传。我会进行认真地批改检查，对于出现的错误，用语言或者语音告诉学生，并提醒学生查看老师批改情况，改错后再次上传。对于优秀的作业，我会在群里进行展示，让优秀的孩子得到表扬，让需要进步的孩子有了参照的标准。每天我都按时批改作业，全收全改!对于共性问题和注意事项，我重点直播讲评。</p> <p class="ql-block">体育锻炼</p> <p class="ql-block"> 开展丰富多彩的活动提醒学生学习期间不忘锻炼身体；课下帮家长洗衣、做饭、打扫卫生等，做一些力所能及的家务劳动；学习制作手工……丰富学生的课余生活。</p> <p class="ql-block">家务劳动</p> <p class="ql-block">做手工</p> <p class="ql-block">家长会</p> <p class="ql-block"> 从“线下教学”到“线上教学”，为了保证教学效果，我认为，离不开老师的努力，更离不开家长的配合。因此召开家长会，跟家长沟通，让家长了解老师的教学安排，让家长力争做到五个督促，一个配合：即监督孩子早读，督促孩子及时上课，督促孩子及时交作业，督促孩子及时改错，督促孩子进行体育锻炼；一个配合是配合老师监督学生完成每次的线上测试，保证测得真实成绩。让家长真正起到监管的作用。利用家长会进行表彰，激励先进，鞭策后进，发挥榜样的力量。</p> <p class="ql-block">表彰优秀家长</p> <p class="ql-block"> 总之，这次线上教学我班学生状态还不错。但是，也总有几个学生不能按时上课，不能认真听课，不能按时交作业，家长督促不到位。为此，我耐心地、多次打电话督促，尽量做到让孩子不掉队。接下来的网课将要进入复习阶段，我会想尽办法，提高网课的教学效果，也希望同学们的学习状态越来越好！</p>