笃行不怠抗疫情云端共育绽光彩——曹妃甸区第二中学线上教学有序开展

曹妃甸区第二中学

按照区教育体育局疫情防控工作有关要求，结合“双减”政策落实，曹妃甸区第二中学积极响应上级“停课不停学”的重要指示，于2022年11月4日快速启动“线上教学”应急预案，组织师生有序开展线上教学活动。 一、学校精心部署，巧抓落实1. 启动预案，及时部署接到上级指示以后，我校马上召开领导班子会，第一时间启动“线下教学”转入“线上教学”应急预案，发布了《停课不停学网络学习安排》，为学生提供形式多样的免费网络学习平台，对学生居家学习提出具体要求，给家长提出可行性建议。 2. 认真培训，耐心指导线上教学期间，有些老师家里没有教学设备，学校为老师们准备了电脑、投影仪、摄像头等；老师们遇到技术问题，学校相关技术人员，比如谢校长、高志国主任、孙卫军主任等，会通过分年级线上培训和微信视频等形式给予耐心指导。随着腾讯会议使用率越来越高，平台对视频的开启进行了限制。了解到这一情况后，学校马上想办法，出资为授课教师进行腾讯会议会员升级，确保老师们能够及时关注学生的课堂动态，提升课堂教学质量。 3. 巡课检查，加强监督我校在线上教学期间成立了由孙建文、肖忠、谢国林、郑全文等领导组成的巡课组，对全校教师的线上集体备课、教研、授课、答疑辅导、作业批改等环节进行巡查督导，针对发现的问题及时进行指导改进，不断提升学校线上教学整体水平。教务处负责统计并实时更新授课教师的教学链接，确保巡课工作顺利开展。  二、教师笃行不怠，云端共育疫情无情，师者有爱。面对疫情，曹妃甸二中教师心系学生，宅家抗疫，传递着知识，更传递着爱和希望……为了使线上教学取得更好的效果，我校教师坚持集体备课，认真开展教学研讨，共同探讨网络平台使用方法、学科知识讲授方法、学生作业检查方法……老教师教学经验丰富，在研讨过程中总是能指导年轻教师精准把握教学内容；年轻教师思路新颖、线上授课技术熟练，也能给老教师提供技术支持，带来活力。在研讨的基础上，我校教师合理调整教学方式，灵活安排教学内容，不断创新作业设计，提升学生的学习兴趣。在课堂上不仅通过共享课件、文档、视频等方式讲授知识，调动学生的积极性，而且通过共享批注、视频互动、语音互动、学生讲解展示等方式提高学生的课堂参与度，确保课堂教学效果。区教研员在巡课听课过程中，对我校教师的线上教学也给予了很好的评价。 课堂教学是关键，课后辅导与作业批改也至关重要。我校教师主要用微信小管家程序进行作业发布与批改，老师们都能做到全批全改，或者语音点评，或者文字点评，给予学生鼓励，提出有针对性的修改意见。有个别同学不能及时交作业，老师们也会及时与家长进行沟通，受到家长好评。 与此同时我校还分年级组织开展了线上家长会，通过心理专家讲座、年级主任分析等多种形式，对学生进行心理疏导及学习方法、生活态度指导，给家长提出可操作性的建议，收到良好效果。每周一早起第一节课前，我们会组织学生举行线上升旗仪式，聆听线上国旗下讲话，让学生受到思想的洗礼；周一下午各班都要上班会课，通过主题班会，对学生进行德育教育、心理疏导和学习方法指导，有针对性地就上一周的线上学习情况进行总结，提出要求。我校还积极摸排线上教学期间存在困难及需要关爱帮扶的特殊群体学生，对这些学生给予更多的关注和帮助，确保每位学生都能正常上课。 三、学生心向阳光，“疫”路花开冰冷的屏幕隔不断老师似火的热情，更隔不断学生努力求知的欲望。网课期间，我校涌现出很多刻苦自律、勇往直前的先进典型，他们让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量！我们也组织这些优秀学生发表自己的居家学习感言，用榜样的力量去感染、影响更多的学生，营造良好的线上学习氛围。 网课期间，我校向学生发出了“抗击疫情，锻炼不停，强身健体，你我同行”的号召。同学们利用课余时间积极做好居家锻炼，做广播体操、学校自编操、仰卧起坐、俯卧撑，跑步、跳绳、打乒乓球等多种运动形式，让生活充满了蓬勃向上的健康气息！ “民生在勤，勤则不匮。”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。习近平总书记也强调，“要在学生中弘扬劳动精神，懂得劳动最光荣、劳动最崇尚、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。为了提高学生的综合素养，增强学生尊重长辈、热爱劳动的意识，培养学生的动手实践能力，使学生成长为有责任担当的一代新人，我校还组织开展了“我爱家人，我行动”主题活动。同学们有的炒菜做饭，有的扫地墩地，有的收拾茶几，有的洗衣叠被，有的和家长共读名著等等。孩子们在动手实践中感受到了父母的不易，也体会到了生活的乐趣。 在接下来的线上教学中，我们会不断总结、借鉴、改进、创新，争取使线上教学的效果越来越好！我们坚信：没有一个冬天，不可逾越；没有一个春天，不会来临！希望疫情早点结束，我们能够尽快重返校园！