身边的“能师·良师·大师”(与您分享2)

明光

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">文章原创:明光</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">图片来自:网络(鸣谢)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">介绍的第二位是初中的语文女教师。</b></p><p class="ql-block">王老师虽然是一个女老师,但是有点像男子汉的性格,两眼倍亮,正气凛然,说话启齿咔嚓,走路风风火火,旗帜鲜明,心直口快。人送绰号“大侠”!</p><p class="ql-block">她心怀对孩子深切地爱,讲课,文采飞扬,感人肺腑,鼓动性极强,她富有家国情怀,有责任担当,特别敢于挑战!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新生入学,学校开始分班了,结果6个班,其中有一个最差的班,学习成绩最差,而且还有几个问题孩子,谁当班主任?</p><p class="ql-block">王老师主动请缨,当了班主任!</p><p class="ql-block">绝对出乎所有人意料的是,这个最差的班级,在三年后的中考时,竟然考试成绩全年级第一!</p><p class="ql-block">由此,王老师名声大噪,被授予长春市优秀班主任称号!成为长春市家庭教育讲师团专家组成员!</p> <p class="ql-block">那么,王老师是怎么做到的呢?</p><p class="ql-block">王老师深知,一个人的决策有理性和情绪两个系统,而处于青春期的学生大多数人以情绪决策为主导。因此,要注重对学生的情感鼓动和情绪的调动,使之产生积极地学习行为。</p><p class="ql-block">她决定先从对学生的心灵教育入手,让学生学会做人。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第一步,注重家庭亲子关系,培养学生的孝心。</b></p><p class="ql-block">她经常进行家访,在情感层面改善学生的家庭环境。在团体辅导中,组织进行了“茫茫人海”活动,即把家长和孩子的眼睛都蒙上,凭着感觉相互找寻。</p><p class="ql-block">找啊找,一个女生,在人群中找不到爸爸,哭了起来。失去亲人,才真正感到亲人的可贵。爸爸找不到女儿,也非常着急,汗水都冒了出来。在活动结束后,爸爸分享时动情地说:“女儿,爸爸一辈子会用生命保护你!”有多少孩子,妈妈在流泪呀,现场传出一阵阵的哽咽声……</p><p class="ql-block">一个男生,他的家长没来,由老师扮演他妈妈,男生找到“妈妈”,非常激动,紧紧拥抱老师。这时,他妈妈开车来到学校,儿子知道了,飞快地跑去接妈妈,见到妈妈过来,儿子当时跪下,把一条红丝带系到妈妈的手上,眼含热泪说“妈妈,对不起,以后我一定听妈妈的话,好好学习,不再让妈妈操心!”</p><p class="ql-block">百善孝为先,王老师在唤起学生的亲情,使之有一份家庭责任感。</p> <p class="ql-block">王老师定期进行家长培训,传授家庭教育的有效方法,尤其是遇到具体问题如何应对,及时通过微信进行指导。</p><p class="ql-block">这样,通过切实有效地家校合作,共同促进学生的健康成长!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第二步,她要激发学生的班集体责任感与凝聚力。</b></p><p class="ql-block">王老师非常注重班级干部队伍建设,通过竞聘,民主选举产生干部,而且是任期是一年。下一年,通过选举可以连任。</p><p class="ql-block">积极发挥学生干部的作用,逐步独立开展工作,形成一只骨干带动力量,加强了学生的自我管理和自我教育。</p><p class="ql-block">王老师在课堂教书育人,她的国学功底深厚,又是国家二级心理咨询师,讲课时,常常伴有音乐背景🎶,以打动学生内心的情感见长。她的精彩课程,时不时地把学生鼓动得热泪盈眶,群情激昂!</p><p class="ql-block">通过学生干部和情感共鸣,增强集体的凝聚力!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第三步是激励学生努力学习。</b></p><p class="ql-block">一次运动会上,班级同学热情高涨,决心要争夺冠军。但是,他们反应裁判有偏向,结果班级取得第二名的成绩,学生们愤愤不平!</p><p class="ql-block">王老师抓住这个教育契机,对同学们说,运动会我们落后了,怎么样才能够把他们都搞定?</p><p class="ql-block">班级干部带头说,我们在学习成绩上争年级第一!坚决搞定,坚决搞定!得到同学们的一致赞成!</p><p class="ql-block">班级召开主题班会,于是,开展了“一帮一”、优秀生和落后生结对子的学习活动。学生们不仅上课时认真听讲,而且还抓住一切零散时间学习,回家写作业也不用家长操心了!</p><p class="ql-block">学生们纷纷表示,“老师对我们好,我们也要够意思 。”为班级争光,为王老师争气,一场学习活动轰轰烈烈地开展起来了!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过体能训练,注入心理能量。班级早晨站军姿,喊(班级誓词):“自己和自己比,这次比上次强,今天比昨天强"的口号,班级设立了学习成绩进步奖,这对学习差的学生激励很大。</p><p class="ql-block">有位家长做了有机玻璃的牌,放在每一个学生的书桌上,里面是学生自己写的座右铭!</p><p class="ql-block">家长行动起来,给班级送来许多花盆和鲜花,又把班级教室的玻璃擦得透明刷亮,真有众志成城,志在必得的一股子气势!</p> <p class="ql-block">王老师带过的班级都像打鸡血一样,嗷嗷叫。她光荣地获得“长春市优秀班主任”称号,网上被称为史上最牛班主任,应邀在北京举办“首届中国家庭教育·基础教育发展高峰论坛”,发表演讲,受到上级领导和专家的一致好评!成为有广泛影响力的专家!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">谢谢光顾</b></p>

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