居家战“疫”情劳动促成长——，阳谷县明德小学首届“劳动月”活动之家务劳动大赛家长告知书

张玉

为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施》精神，落实《劳动教育课程标准》，培养学生正确劳动价值观，促进小学生完善劳动实践课程，引导学生崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，经研究我校决定于2022年12月份举办学校首届“劳动月”劳动技能大赛活动。 本次活动项目包括家务劳动天天做和劳动技能大比拼两项，现将“家务劳动天天做”比赛活动详情告知家长。 活动安排 　　1-6年级学生以明德小学家务劳动清单为依据，每天在家中做家务，并录制视频，家长可对视频进行剪辑美化，并在钉钉或微信平台打卡家务劳动任务。 学校统计总结学生的坚持打卡家务劳动的天数和劳动成效，表现突出的同学将被学校评为“劳动之星”“劳动模范”等荣誉称号。 家务劳动清单 　　凡事预则立，不预则废。居家学习阶段，我们要指导孩子们结合线上学习课程表，制定好学习计划，做到劳逸结合。 居家战“疫"时，同学们既要线上学习，又不忘积极参加体育锻炼和劳动实践活动，这离不开家长的高质量陪伴和引导，学校为您点赞。 　　我校开展“家务天天做”劳动教育实践活动。为了指导同学们“宅”家期间，从生活入手，广泛开展“生态型、趣味型、实践型”为主题的劳动教育实践活动，培育劳动兴趣，磨练劳动品格，形成良好的劳动习惯和实践能力，践行“五育并举”。学校现向同学们倡议如下： 　　自己的事情自己做，家里的事情一起做。结合本年级家务劳动清单，每天坚持做好家务活，尽好家庭成员的一份责任，养成良好生活习惯。 家务劳动的好处 　　家长朋友们，你们知道吗?有媒体报道，哈佛学者曾经做过一项调查研究，得出一个结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15:1。 家长朋友们，你们知道吗？做家务不仅是一项技能，它还有很多好处呢！可以培养责任心，通过做家务懂得父母的辛苦，从而懂得担起自己的责任，并且感恩父母和社会；可以锻炼孩子们的动手能力和解决问题的能力；可以培养孩子们的自信心，他们会做的事情越多，自信心就越强，整个人也就越乐观；劳动可以锻炼身体，让大脑得到充分的休息。家务做得好的学生，做作业动作也很快，能养成专注做事的习惯。 给家长的建议 　　各位家长要全面负责居家期间的安全管理，尤其要遵守疫情防控规定，并做好自我防护, 出门戴口罩，勤洗手，少聚集；劳动过程中注意做好自身安全防护工作。 1.如果面对孩子越帮越忙，把现场搞得一塌糊涂，乱七八糟时，要耐住性子，教孩子改正及正确示范方法。 2.“多容忍、少责备”，在指导孩子的时候，口气要温和，有耐心，有步骤地以游戏的方式和乐观的心态教导孩子学习。 3.父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。“家”是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做。 4.在满足孩子好奇心的同时，安全问题也是不容忽视的。不让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿，较大孩子可教其正确使用方法和动作，以确保安全。 5.无论孩子做得如何，别忘了给予他赞美和鼓励，让孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了，因为年纪小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得纯熟。熟能生巧，相比结果来说，过程更加重要。 6.切忌把家务活作为惩罚孩子的一种手段，有的孩子犯了错误，父母用做家务活来惩罚，这样很容易让孩子对做家务越来越排斥。 　　贵在坚持，孩子的进步离不开您的引导与帮助，走小步，不停步，天天有进步！相信在您的鼓励和支持下，我们的孩子一定会爱上劳动，养成良好的劳动习惯更加具有家庭责任感。让我们家校携手，为孩子们的美好未来奠基！ 阳谷县明德小学劳动教育教研组 2022年12月1日