<p class="ql-block ql-indent-1">冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。2022年11月30日，由汝城县马桥镇外沙学校承办的汝城县“城乡教研一体化”县芙蓉片区初中化学教学比武活动如期举行。芙蓉学校、外沙学校、马桥学校、岭秀学校、盈洞学校五所学校齐心同进，共研化学之美，提升学科素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汝城县教育局党组成员、副局长祝战光，汝城县教育局党委委员李湘波、汝城县教育科学研究中心主任胡耀祖，以及五所学校党支部书记、校长等领导莅临现场听课指导。</p> 教学剪影 <p class="ql-block ql-indent-1">教学比武活动在外沙学校分管教育教学副校长何苗苗主持下拉开帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">外沙学校朱文颖老师执教的《分子的特点》一课，老师与学生一同走进“做中学，用中学，创中学”的化学微观世界，以饱含热情的状态与分子的三个特点碰撞出热爱化学的火花！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">马桥学校周作宣老师《化学方程式的书写（配平）》以巧学妙计书写口诀导入，将观察法、奇数配偶法、最小公倍数法、令1法与学生思路相融，一个个化学方程式跃入脑海之中，争相配平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">岭秀学校欧阳泽老师所执教的《二氧化碳的制取与研究》一课中，欧阳泽老师与学生一同置身于化学实验研究，以研究思路为助力，将实验观念注入于思考，将实践观念注入于生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">县芙蓉学校赖燕梅老师所执教的《燃烧与灭火》以有趣的导入、简洁的语言、大量的实验引导学生自主走进化学课堂，将知识潜移默化于心，将方法潜移默化于行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动由来自五所学校的10位评委进行专业评分。</p> 共研共学 <p class="ql-block ql-indent-1">外沙学校宋立老师、马桥学校李志清主任、岭秀学校罗晓辉副校长、县芙蓉学校扶炳明副校长四位主评教师从教学目标、方法、效果等方面分别对四位执教老师的课堂进行点评，点亮优点，照亮不足，促进执教老师于教后反思，教中进步。</p> 致辞 <p class="ql-block ql-indent-1">在交流研讨环节，外沙学校党支部书记、校长王清向在场的各位老师表示热烈的欢迎，对教育局领导的重视表示衷心的感谢，并对今日教学活动的开展表示肯定，正是因为参赛教师和各校教研团队的倾情付出，才有了今日课堂的完美呈现，外沙学校也将继续同各校同成长，共进步！</p> 智研平台操作分享 <p class="ql-block ql-indent-1">县芙蓉学校副校长何华斌向芙蓉片区各学校分享了智能研修平台，并作出了相关要求和提示。</p> 交流共进 <p class="ql-block ql-indent-1">于各校交流环节中，县芙蓉学校党支部书记张海松谈到教育管理方面。他倡导反比例原则及有效管理原则。他认为，教师的气场源于自信，而自信源于自身的能力，自信、自强才能使学生信服，才能促使高效的教学；一所学校，有效的管理学生十分重要，有效的管理，有序的教学，才能真正促进学生高质量的成长！</p> 寄语 <p class="ql-block ql-indent-1">汝城县教育科学研究中心主任胡耀祖就教育方面倡导“改变”、“改革”、“改进”。他认为，教学教研应随时代特征及标准而改革，教学方法应随教学目的而改进，教学过程应随实际情况而改变。教而不研，教学哪能落地生花？有教有研，教学才能真正注入灵魂，真正做到有深度，有高度，有效率的教学。</p> 总结发言 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，汝城县教育局党委委员李湘波对本次活动进行了总结。李湘波委员表示很开心能参与本次教育教研活动，这代表着教研真正的落实，希望今后各校也能继续坚持教育教研，促使汝城县教师团队的进步，进一步促进各校教学质量的高效发展。</p> 颁奖留影 <p class="ql-block ql-indent-1">冬日共研，催开一树梅香；追梦化学，沉醉一路芬芳。此次教学研讨活动让我们在学习与反思中、在探索与交流中，碰撞出耀眼的火花。我们相信，当教研服务于教学，受益于学生，新课标的精神一定能真正落地、开花。</p> <p class="ql-block">编辑：朱璇</p><p class="ql-block">一审：何苗苗</p><p class="ql-block">二审：陈渊</p><p class="ql-block">三审：王清</p>